पावलोव डॉग एक्सपेरिमेंट (शास्त्रीय कंडीशनिंग)



पावलोव प्रयोग यह मनोविज्ञान में सबसे प्रसिद्ध में से एक है। रूसी फिजियोलॉजिस्ट इवान पेट्रॉविच पावलोव ने उन कुत्तों का इस्तेमाल किया जिनके पास भोजन से पहले आवाज थी। कई पुनरावृत्तियों के बाद, ध्वनि ने स्वयं कुत्तों के लार का कारण बना.

पावलोव के प्रयोगों ने उन्हें सीखने के एक रूप की खोज करने के लिए प्रेरित किया जिसे शास्त्रीय कंडीशनिंग कहा जाता है, जिसे पावलोवियन कंडीशनिंग के रूप में भी जाना जाता है। यह सीख अधिकांश जीवों में अपने पर्यावरण के अनुकूल होने के लिए देखी जाती है.

शास्त्रीय कंडीशनिंग मनोविज्ञान के इतिहास के लिए मौलिक रही है क्योंकि पावलोव ने प्रदर्शित किया कि सीखने की प्रक्रिया का उद्देश्यपूर्ण अध्ययन किया जा सकता है। इसने साइकोलॉजी के वैज्ञानिक पद्धति के अनुप्रयोग को व्यवहार के जटिल ब्लॉकों को अलग करके उन्हें निष्पक्ष रूप से अध्ययन करने में सक्षम होने की अनुमति दी.

पावलोव के निष्कर्ष मौलिक हैं और उनके कई परिसर अभी भी व्यवहार संशोधन और मनोवैज्ञानिक उपचार की तकनीकों में लागू हैं। शास्त्रीय कंडीशनिंग का उपयोग फोबिया, चिंता, घबराहट विकार और व्यसनों के अलावा अन्य लोगों के इलाज के लिए किया जाता है.

संक्षिप्त इतिहास

पावलोव के प्रसिद्ध प्रयोग से पहले, बिल्लियों के संचालक व्यवहार पर पहले ही शोध किया जा चुका था। थार्नडाइक ने एक उपकरण डिज़ाइन किया जिसे उन्होंने "समस्या बॉक्स" कहा.

इस बॉक्स में उन्होंने भूखे बिल्लियों को रखा, जिन्हें बाहर के भोजन तक पहुंचने के लिए रास्ता खोजना था.

जब पहली बार में गलती से बिल्लियों ने एक रस्सी के खिलाफ ब्रश किया, तो दरवाजा खुल गया। थोड़ा-थोड़ा करके, और कई पुनरावृत्तियों के बाद, जानवरों ने रस्सी को स्की करने और खाने के लिए बॉक्स से भागने के बीच सहयोग सीखने में कामयाब रहे। इस तरह, हर बार वे उससे और जल्दी निकल गए.

थार्नडाइक ने अपनी पढ़ाई को विकसित करने के लिए पावलोव की प्रेरणा के रूप में इस तथ्य को सीखने की परीक्षा के रूप में व्याख्या की.

पावलोव का जन्म 1849 में हुआ था, पहले उनके पिता चाहते थे कि वे एक पुजारी बनें। हालाँकि, उन्होंने इस योजना से प्रस्थान किया और 33 वर्ष की आयु में चिकित्सा में स्नातक हुए.

उनकी पहली जांच पाचन तंत्र पर केंद्रित थी, 1904 में फिजियोलॉजी या मेडिसिन में नोबेल पुरस्कार जीता.

हालांकि उनके प्रयोगों ने उन्हें पलटा और सीखने के लिए जो उन्होंने अपने जीवन के अंतिम 30 वर्षों को समर्पित किया, वे वास्तव में प्रसिद्ध थे.

पावलोव की पढ़ाई अमेरिकी मनोवैज्ञानिक जॉन बी वॉटसन द्वारा विकसित की जाती रही। इसने पावलोव के निष्कर्षों को मनुष्यों पर लागू किया। 1921 में, वाटसन ने एक 11 महीने के लड़के के साथ एक प्रयोग किया, जिसे "लिटिल अल्बर्ट" के रूप में जाना जाता है।.

इसका उद्देश्य यह प्रदर्शित करना था कि विशिष्ट भय को किस तरह से वातानुकूलित किया जा सकता है। सबसे पहले अल्बर्ट ज़ोर शोर (बिना शर्त उत्तेजना) से डरता था, लेकिन चूहों का नहीं। शोधकर्ताओं ने बच्चे को एक चूहा दिखाया, और जब वह उसे दुलार करना चाहता था तो उन्होंने उसके पीछे एक लोहे की पट्टी के साथ जोर से आवाज की.

कई पुनरावृत्तियों के बाद, जिसमें चूहे को देखने के लिए शोर किया गया था, थोड़ा अल्बर्ट केवल चूहे को देखने के लिए रोया था। कई दिनों बाद, उसने डरते हुए अपनी प्रतिक्रिया को सामान्य किया जब उसने एक खरगोश, एक कुत्ता या एक फर कोट देखा।.

पावलोव के प्रयोग का विवरण

पावलोव ने अपनी खोज के पाठ्यक्रम को एक निष्पक्ष खोज से बदल दिया। पाचन तंत्र पर अपने अध्ययन के दौरान, उन्होंने कुत्तों में लार के स्राव पर ध्यान केंद्रित किया.

उन्होंने देखा कि जब भोजन को कुत्ते के मुंह में रखा जाता है, तो यह अपने आप नमकीन होने लगता है.

इसके अलावा, मैं यह सत्यापित कर सकता हूं कि अगर उसने भोजन देखा या उसे सूंघा, तो यह भी सलामत होगा। क्या अधिक है, उन्होंने उसी प्रतिक्रिया का उत्सर्जन किया जब उन्होंने अपनी भोजन की थाली या उसे देने वाले व्यक्ति को देखा। उन्होंने उस व्यक्ति के नक्शेकदम को सुनकर भी नमस्कार किया.

शुरू में पावलोव ने सोचा कि कुत्ते की प्रतिक्रियाओं ने उनके प्रयोगों में हस्तक्षेप किया है, लेकिन बाद में पता चला कि यह सीखने का एक रूप है। इस क्षण से, उन्होंने इस घटना को समझने के लिए अपने शोध को निर्देशित किया.

पावलोव और उनके सहयोगियों ने यह समझने की कोशिश करना शुरू किया कि उन्होंने भोजन को देखते समय क्या सोचा और महसूस किया। हालांकि, इससे कोई नतीजा नहीं निकला.

फिर उन्होंने कुत्ते की प्रतिक्रिया के बारे में अधिक उद्देश्यपूर्ण दृष्टिकोण के लिए प्रयोग करना शुरू कर दिया.

ताकि कोई अन्य उत्तेजना न हो जो प्रयोग को प्रभावित कर सके, कुत्ते को एक अलग कमरे में रखा गया, पट्टियों से बांध दिया गया और लार को इकट्ठा करने और मापने के लिए एक उपकरण रखा गया.

शोधकर्ताओं को दूसरे कमरे में रखा गया, जहां से वे कुत्ते को एक कंटेनर में रख सकते थे.

वे यह जानना चाहते थे कि क्या एक तटस्थ उत्तेजना (जिसका कुत्ते के लिए कोई मतलब नहीं है या भोजन के साथ एक संबंध है) एक संकेत बन सकता है कि भोजन दिखाई देने वाला था। इसलिए, वे यह देखना चाहते थे कि क्या कुत्ता उस उत्तेजना को भोजन के साथ जोड़ना सीखता है.

उन्होंने एक तटस्थ उत्तेजना के रूप में एक घंटी की आवाज़ का उपयोग करने का फैसला किया। इस तरह, उन्होंने कुत्ते को मांस पाउडर देने से ठीक पहले घंटी बजाई.

कई बेल-खाद्य पुनरावृत्ति के बाद, उन्होंने पाया कि जानवर केवल घंटी की आवाज़ के साथ ही नमकीन बनाना शुरू कर देता है, भले ही भोजन दिखाई नहीं देता हो.

इस प्रकार, उन्होंने प्राप्त किया कि एक तटस्थ उत्तेजना, जिसका कोई अर्थ नहीं था, भोजन के समान प्रतिक्रिया को उकसाएगा: लार.

प्रयोग से, पावलोव ने अन्य कुत्तों को अन्य उत्तेजनाओं से पहले प्रशिक्षित करने के लिए प्रशिक्षित किया जैसे कि एक प्रकाश, एक गूंज ध्वनि, जब उन्होंने अपने पंजे को छुआ या तब भी जब उन्होंने उन्हें एक खींचा हुआ सर्कल दिखाया। उन्होंने पाया कि कुत्ते ने भोजन की उपस्थिति के साथ इन उत्तेजनाओं में से किसी को जोड़ना सीखा, जिससे वे खुद को नमकीन बनाते हैं.

पावलोव प्रयोग में कई मौलिक तत्व हैं जो आपको आवश्यक रूप से जानना चाहिए:

- तटस्थ उत्तेजना (EN): जैसा कि समझाया गया है, यह बिना अर्थ का एक उत्तेजना है जिसमें एक प्रकाश, एक ध्वनि, एक छवि आदि शामिल हो सकते हैं।.

- बिना शर्त प्रोत्साहन (ईएनसी): यह एक उत्तेजना है जो जीव की एक स्वाभाविक और सहज प्रतिक्रिया का कारण बनता है। इस मामले में, बिना शर्त उत्तेजना भोजन है.

- वातानुकूलित प्रोत्साहन (EC): यह तटस्थ उत्तेजना को दिया गया नाम है जब कोई अन्य तत्व के साथ जुड़ना सीखता है जो स्वत: प्रतिक्रिया को उकसाता है। उदाहरण के लिए, शुरुआत में घंटी की आवाज एक तटस्थ उत्तेजना थी और सीखने के लिए धन्यवाद, यह भोजन से संबंधित था। यह इस प्रकार एक वातानुकूलित उत्तेजना बन जाता है, जिससे खुद ही लार निकलने लगती है.

- बिना शर्त रिफ्लेक्स या बिना शर्त प्रतिक्रिया (RNC): यह एक बिना शर्त उत्तेजना की उपस्थिति से उत्पन्न होता है। उदाहरण है लार का मुंह में भोजन की सहज प्रतिक्रिया के रूप में.

- वातानुकूलित प्रतिक्रिया (CR): यह एक सशर्त उत्तेजना द्वारा उकसाया गया जवाब है। यह घंटी की आवाज़ के साथ हुआ, जो लार (वातानुकूलित प्रतिक्रिया) को ट्रिगर करने में सक्षम था जैसे कि यह बिना शर्त उत्तेजना (भोजन) हो.

इस पूरी प्रक्रिया को शास्त्रीय कंडीशनिंग कहा जाता था, जो व्यवहार मनोविज्ञान का एक अनिवार्य तत्व है। वर्तमान में यह अभी भी यह समझाने के लिए उपयोग किया जाता है कि कुछ व्यवहार जैसे कि फ़ोबिया या व्यसनों से जुड़े लोग क्यों स्थापित होते हैं.

कंडीशनिंग प्रक्रिया

इन प्रयोगों से, पावलोव और उनके सहयोगियों ने शास्त्रीय कंडीशनिंग के अध्ययन पर ध्यान केंद्रित किया। उन्होंने पांच कंडीशनिंग प्रक्रियाओं की पहचान की:

- अधिग्रहण: यह अवधारणा उत्तेजना और प्रतिक्रिया के बीच संबंध के प्रारंभिक सीखने से संबंधित है। पावलोव ने आश्चर्यचकित किया कि तटस्थ उत्तेजना (घंटी) और बिना शर्त उत्तेजना (भोजन) के बीच कितना समय गुजरना था ताकि वे संबद्ध हो सकें.

उन्होंने पाया कि इस समय की अवधि बहुत कम थी। कुछ प्रजातियों में, आधा सेकंड पर्याप्त था.

उन्होंने यह भी सोचा कि अगर ध्वनि के सामने भोजन दिखाई दे तो क्या होगा। उन्होंने निष्कर्ष निकाला कि कंडीशनिंग इस तरह से शायद ही कभी हुई। भोजन से पहले आवाज दी जानी थी ताकि एसोसिएशन को सीखा जा सके.

इससे पता चला कि कंडीशनिंग जैविक रूप से अनुकूली है, यानी यह हमें अच्छी या बुरी स्थितियों के खिलाफ खुद को तैयार करने में मदद करती है। उदाहरण के लिए, एक हिरण के लिए, कुछ शाखाओं का क्रंच शिकारी के आगमन से संबंधित हो सकता है.

मनुष्यों में, यौन सुख से जुड़ी हुई महक, वस्तु या चित्र यौन जागृति के लिए सशर्त उत्तेजना बन सकते हैं। कुछ प्रयोगों से पता चला कि अगर एक कामुक उत्तेजना के साथ कई बार प्रस्तुत किया गया तो एक ज्यामितीय आकृति यौन उत्तेजना पैदा कर सकती है.

- विलुप्त होने: पावलोव ने सोचा कि क्या होगा, अगर कंडीशनिंग के बाद, बिना शर्त उत्तेजना (भोजन) के बिना वातानुकूलित प्रोत्साहन (ध्वनि) प्रस्तुत किया गया। उसने पाया कि, अगर कुत्ते ने उसे खाना दिए बिना कई बार आवाज सुनी, तो हर बार उसने कम नमक खाया.

यह विलुप्त होने के रूप में जाना जाता है, क्योंकि प्रतिक्रिया कम हो जाती है जब वातानुकूलित उत्तेजना अनियंत्रित मूंग की उपस्थिति की घोषणा करना बंद कर देती है.

- सहज वसूली: पावलोव ने पाया कि प्रतिक्रिया के बुझ जाने के बाद, इसे फिर से सक्रिय किया जा सकता है अगर आराम के समय को पारित करने की अनुमति दी जाती है। उस अवधि के बाद, ध्वनि के बाद लार अनायास फिर से प्रकट हुई.

इसने उन्हें यह निष्कर्ष निकालने के लिए प्रेरित किया कि विलुप्त होने ने वातानुकूलित प्रतिक्रिया को कमजोर या दमित किया, लेकिन इसे समाप्त नहीं किया.

- सामान्यीकरण: पावलोव ने यह भी देखा कि एक कुत्ते को एक विशेष ध्वनि का जवाब देने के लिए वातानुकूलित भी अन्य समान ध्वनियों का जवाब दे सकता है.

सामान्यीकरण अनुकूली है। उदाहरण के लिए, ऐसे लोग थे जिन्हें चिंता का सामना करना पड़ा जब उन्होंने उन विमानों के समान देखा जिनके साथ 11 सितंबर के हमले हुए थे। यह वही विमान नहीं था जो चिंता की बिना शर्त प्रतिक्रिया को ट्रिगर करता था.

सामान्यीकरण भी उन वस्तुओं के समान उत्तेजना का कारण बनता है जो स्वभाव से अप्रिय या सुखद हैं, हमें खुशी या अस्वीकृति महसूस करने के लिए प्रेरित करते हैं.

कुछ प्रयोग उत्सुक हैं। उनमें से एक में, एक बहुत ही आकर्षक भोजन प्रस्तुत किया गया था: एक चॉकलेट की क्रीम। लेकिन इसे कुत्ते के मलमूत्र के रूप में परोसा गया, जिसने विषयों में अस्वीकृति उत्पन्न की.

अन्य परीक्षणों से पता चला है कि हम आम तौर पर उन वयस्कों को देखते हैं जिनके पास स्नेही और आज्ञाकारी के रूप में बचपन की विशेषताएं हैं.

- भेदभाव: पावलोव ने कुत्तों को एक विशिष्ट उत्तेजना का जवाब देना भी सिखाया और दूसरों को नहीं। यह वह है जिसे भेदभाव के रूप में जाना जाता है, अर्थात, एक तटस्थ उत्तेजना (एक पक्षी का गीत) से एक सशर्त उत्तेजना (घंटी ध्वनि) को भेद करने की क्षमता।.

अस्तित्व के लिए भेदभाव बहुत महत्वपूर्ण है, क्योंकि विभिन्न उत्तेजनाओं के बहुत अलग परिणाम हो सकते हैं.

शास्त्रीय कंडीशनिंग के अनुप्रयोग

शास्त्रीय कंडीशनिंग की खोज मनोविज्ञान के इतिहास में सबसे महत्वपूर्ण में से एक बनी हुई है। पावलोव के व्यवहार व्यवहार मनोविज्ञान के आधार हैं और आज भी वे लागू होते हैं.

शास्त्रीय कंडीशनिंग सीखने का एक रूप है जो अधिकांश जीव अपने पर्यावरण के अनुकूल बनाने के लिए उपयोग करते हैं। यह कई अध्ययनों में प्रदर्शित किया गया है जिसमें विभिन्न जीवों की प्रतिक्रिया को वातानुकूलित किया गया है। मछलियों, पक्षियों, बंदरों से लेकर इंसान तक.

शास्त्रीय कंडीशनिंग के कुछ अनुप्रयोग हैं:

- शराब और अन्य व्यसनों का इलाज करने के लिए. कुछ उपचार शराब की दृष्टि, स्वाद और गंध को एक दवा के साथ जोड़ते हैं जो उल्टी का कारण बनता है। कई बार इसे दोहराने के बाद, शराब के लिए मतली की प्रतिक्रिया विकसित होती है। इस उपचार को एवर्सिव थेरेपी कहा जाता है और यह अन्य व्यसनों के साथ भी उपयोगी हो सकता है.

- व्यसनों की व्याख्या. ड्रग्स के आदी लोगों को जब वे स्थानों पर और जिन लोगों के साथ उन्होंने उपभोग किया था, तब उपभोग करने के लिए लौटने की आवश्यकता महसूस होती है। सबसे बढ़कर, अगर उन्हें सुखद प्रभाव महसूस हुआ हो.

व्यसनों के खिलाफ उपचार में, पहला उपाय यह है कि व्यसनी उन संवेदनाओं से जुड़ी हर चीज से दूर चला जाता है जो खपत ने उसे पैदा किया।.

- क्लासिकल कंडीशनिंग का इस्तेमाल डर या फोबिया के इलाज के लिए भी किया जाता है। उदाहरण के लिए, कुछ हानिरहित कीड़े.

एक अध्ययन में, रोगियों को कीड़े के बारे में सोचने के लिए कहा गया था, जो एक भय प्रतिक्रिया पैदा करता था। इस प्रतिक्रिया को जल्द ही समाप्त कर दिया गया क्योंकि यह स्टिंग या काटने से जुड़ा नहीं था.

प्रतिक्रिया के विलुप्त होने के बाद, बग की तस्वीरें रोगियों को बहुत कम समय तक प्रस्तुत की गई थीं जब तक कि अंतिम डर खो गया था, यहां तक ​​कि उन्हें छूने के लिए उन्हें प्राप्त करना.

इस प्रक्रिया को व्यवस्थित desensitization चिकित्सा के रूप में जाना जाता है, और पानी, इंजेक्शन, उड़ान, आदि के डर को दूर करने के लिए लागू किया गया है।.

संदर्भ

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