वाइल्डर पेनफील्ड जीवनी और योगदान



वाइल्डर पेनफ़ील्ड संयुक्त राज्य अमेरिका में पैदा हुआ एक कनाडाई न्यूरोसर्जन था, जिसके शोध ने तंत्रिका ऊतक, मिर्गी और मानव स्मृति के अध्ययन की उन्नति में योगदान दिया। उनके अग्रणी वैज्ञानिक कार्य ने 20 वीं शताब्दी के पूर्वार्ध में फैलाया और न्यूरोलॉजी के अध्ययन और न्यूरोसर्जरी के विकास में उनका योगदान अमूल्य है.

पेनफील्ड ने, अन्य प्रख्यात शोधकर्ताओं के साथ, मिर्गी के लिए एक शल्य चिकित्सा उपचार विकसित करने में मदद की और फिर मस्तिष्क की संरचना और इसके कार्यात्मक संगठन की जांच के लिए परिणामों का उपयोग किया। वह मैकगिल यूनिवर्सिटी में मॉन्ट्रियल न्यूरोलॉजी इंस्टीट्यूट के सबसे बड़े प्रमोटरों में से एक थे, जहां उन्होंने अपने जीवन का अधिकांश काम किया.

उन्होंने अपने वैज्ञानिक कार्यों के लिए कई पुरस्कार और अंतर प्राप्त किए, जिसमें ऑर्डर ऑफ कनाडा और लीजन ऑफ ऑनर शामिल हैं। वह ग्रेट ब्रिटेन के आदेश के साथ पहचाने जाने वाले दूसरे कनाडाई हैं। कनाडा में रहते हुए, उन्हें अक्सर "सबसे महान जीवित कनाडाई" कहा जाता था.

सूची

  • 1 जीवनी
    • 1.1 अध्ययन
    • 1.2 यूरोप में प्रशिक्षण
    • 1.3 मॉन्ट्रियल न्यूरोलॉजिकल इंस्टीट्यूट का निर्माण
    • 1.4 कनाडा जाना
  • 2 योगदान
    • 2.1 मिर्गी का अध्ययन
    • २.२ मस्तिष्क का मानचित्रण
    • 2.3 ऑडियोलॉजी
    • २.४ हिप्पोकैम्पस की भूमिका की परिभाषा
  • 3 संदर्भ

जीवनी

वाइल्डर ग्रेव्स पेनफील्ड का जन्म 26 जनवरी, 1891 को वॉशिंगटन के स्पोकेन में हुआ था, जहाँ वे 8 साल के थे। वह एक प्रेस्बिटेरियन परिवार से आया था। उनके माता-पिता चार्ल्स सैमुअल पेनफ़ील्ड थे, जो एक सफल चिकित्सक थे जो बाद में असफल हो गए; और जीन पेनफील्ड, एक शिक्षक.

जब 1899 में उनके माता-पिता का तलाक हुआ, तो वाइल्डर अपने माता-पिता के साथ अपने दो बड़े भाइयों के साथ अपने मामा के घर, विस्कॉन्सिन के हडसन चले गए। इस शहर में, जीन पेनफील्ड ने लड़कों के लिए गलहद स्कूल की स्थापना की.

इस छोटे निजी संस्थान के साथ, उसकी माँ ने रोडर से छात्रवृत्ति प्राप्त करने के लिए वाइल्डर को आवश्यक प्रारंभिक शिक्षा देने की आशा की।.

यह काफी धन राशि के साथ एक छात्रवृत्ति थी, जिसे उच्च बौद्धिक और एथलेटिक क्षमताओं वाले छात्रों को प्रदान किया गया था.

पढ़ाई

वह तेरह साल का था और उसकी माँ ने ठान लिया था कि वाइल्डर को छात्रवृत्ति मिल सकती है, इसलिए उसने उसे दोनों क्षेत्रों में उत्कृष्टता हासिल करने के लिए प्रेरित किया। 1909 में हाई स्कूल खत्म करने के बाद, वाइल्डर प्रिंसटन यूनिवर्सिटी में पढ़ने के लिए चले गए.

वहां रहते हुए वे विश्वविद्यालय फुटबॉल टीम के सदस्य और बाद में कोच बने। यहां तक ​​कि उन्होंने संडे स्कूल में पढ़ाने की पेशकश की.

जैसा कि उन्होंने खुद अपनी आत्मकथा में पुष्टि की है, हालांकि वह अपने पिता की तरह डॉक्टर नहीं बनना चाहते थे, लेकिन उन्होंने इस अनुशासन में रहना शुरू कर दिया.

जिस व्यक्ति ने उन्हें चिकित्सा का अध्ययन करने के लिए प्रेरित और प्रोत्साहित किया, वह उनके प्रिंसटन बायोलॉजी के प्रोफेसर, एडवर्ड कोंक्लिन थे, साथ ही वे न्यूयॉर्क प्रेस्बिटेरियन अस्पताल के ऑपरेटिंग रूम गैलरी में आए थे।.

1914 में उन्होंने एक रोड्स छात्रवृत्ति हासिल की, लेकिन 1915 की शुरुआत तक तुरंत ऑक्सफोर्ड में अपनी पढ़ाई शुरू नहीं की। यूरोप में प्रथम विश्व युद्ध के फैलने के कारण अध्ययन की उनकी योजनाओं में देरी हुई।.

यूरोप में प्रशिक्षण

उन्होंने अपने मंगेतर हेलेन केर्मोट से शादी की और इंग्लैंड में अपनी पढ़ाई जारी रखने के लिए छोड़ दिया। उन्होंने डॉ। विलियम ओसलर के साथ क्लिनिकल मेडिसिन और डॉ। चार्ल्स शेरिंगटन के साथ न्यूरोलॉजी का अध्ययन किया.

जब उन्होंने पेरिस के रेड क्रॉस अस्पताल में एक स्वयंसेवक के रूप में भर्ती कराया, नाजियों ने उस फेरी पर बमबारी की, जिसमें वह अंग्रेजी चैनल पर यात्रा कर रहा था.

वाइल्डर घायल हो गया था, इसलिए प्रोफेसर ओस्लर ने उन्हें लगी चोटों से उबरते हुए घर पर रहने के लिए आमंत्रित किया।.

1919 में, पेनफील्ड ने शेरिंगटन की प्रयोगशाला में एक स्नातक अनुसंधान में भाग लिया। शोध में मस्तिष्क की कठोरता के साथ-साथ तंत्रिका तंत्र की सूक्ष्म संरचना और बिल्लियों के पैरों पर पलटा कार्य किया गया था.

ऑक्सफोर्ड में अध्ययन के बाद, वाइल्डर ने जॉन्स हॉपकिन्स विश्वविद्यालय में डॉक्टरेट की पढ़ाई पूरी की। अपने प्रशिक्षण अवधि के दौरान उन्होंने न केवल सर्वश्रेष्ठ विश्वविद्यालयों में अध्ययन किया, बल्कि उन्होंने उस समय के सर्वश्रेष्ठ न्यूरोसर्जन से भी संपर्क बनाया।.

बोस्टन में पीटर ब्रेंट ब्रिघम अस्पताल में वे न्यूरोसर्जन हार्वे कुशिंग की देखरेख में थे। फिर उन्होंने न्यूयॉर्क के प्रेस्बिटेरियन अस्पताल में सात साल तक सर्जरी की। बाद में उन्होंने न्यूरोलॉजिस्ट रामोन वाई काजल द्वारा विकसित तंत्रिका कोशिका धुंधला के बारे में जानने के लिए स्पेन की यात्रा की.

जर्मनी में, उन्होंने न्यूरोलॉजिस्ट और न्यूरोसर्जन ओत्फ्रिड फ़ॉस्टर से अध्ययन किया। अपनी प्रयोगशाला में उन्होंने ऊतक के नमूनों में मस्तिष्क चिकित्सा और उपचार के सूक्ष्म विवरणों की जांच की। बाद में, वाइल्डर ने अपने स्वयं के रोगियों के इलाज के लिए फोस्टर द्वारा लागू सर्जिकल तकनीकों का उपयोग किया.

मॉन्ट्रियल न्यूरोलॉजिकल इंस्टीट्यूट का निर्माण

वाइल्डर न्यू यॉर्क में पोस्ट-ट्रिमेटिक मिर्गी के रोगियों के निशान ऊतक की जांच करने और इसके कारण की खोज करने के लिए नई तकनीकों को लागू करने की उम्मीद के साथ लौटे.

वहाँ शोधकर्ता विलियम कोन के साथ रहने के दौरान, उन्होंने रॉकफेलर परिवार से प्रेस्बिटेरियन अस्पताल की न्यूरोसाइटोलॉजी प्रयोगशाला के लिए धन प्राप्त किया।.

न्यूयॉर्क की अकादमिक नीति ने उन्हें मिर्गी के अध्ययन के लिए अपना संस्थान स्थापित करने से रोक दिया। 1927 में उन्हें मैकगिल विश्वविद्यालय के सर्जरी और सर्जिकल प्रमुख एडवर्ड आर्चीबाल्ड द्वारा मॉन्ट्रियल के रॉयल विक्टोरिया अस्पताल (आरवीएच) के न्यूरोसर्जरी विभाग का प्रभार लेने के लिए आमंत्रित किया गया था।.

कनाडा जा रहे हैं

पेनफील्ड ने केवल न्यू न्यूरोसर्जरी क्लिनिक के प्रमुख के रूप में बिल कोन को काम पर रखने और मॉन्ट्रियल के आरवीएच और जनरल अस्पताल दोनों के न्यूरोलॉजिकल मामलों में भर्ती होने के अलावा, एक न्यूरोसाइटलोलॉजी प्रयोगशाला स्थापित करने के लिए पर्याप्त सुविधाएं होने के लिए यह एक शर्त रखी.

अपनी पत्नी और चार बच्चों के साथ 1928 में कनाडा की यात्रा करने से पहले, वाइल्डर ने जर्मनी के ब्रेस्लाउ में प्रोफेसर फ़ॉस्टर के साथ इंटर्नशिप पूरी की। कनाडा में पहले से ही, उन्होंने काम करने में सक्षम होने के लिए नागरिकता हासिल कर ली.

मैकगिल विश्वविद्यालय और आरवीएच के समर्थन और रॉकफेलर फाउंडेशन से वित्त पोषण के साथ, वह अंततः 1934 में मॉन्ट्रियल न्यूरोसर्जरी इंस्टीट्यूट (एमएनआई) स्थापित करने में सक्षम हो गया।.

धन उगाहने और वित्तीय सहायता प्राप्त करने के एक दशक के बाद। उन्होंने 1960 तक संस्था का प्रबंधन किया, जब उन्होंने सेवानिवृत्त होने का फैसला किया.

पेनफील्ड का 85 वर्ष की आयु में 5 अप्रैल, 1976 को निधन हो गया, जब उन्होंने अपना काम पूरा किया कोई आदमी अकेला नहीं (एक भी आदमी नहीं), एक आंशिक आत्मकथा एनएमआई के निर्माण की कहानी के साथ.

योगदान

वाइल्डर पेनफील्ड की जांच ने न्यूरोलॉजिकल रोगों के उपचार में काफी प्रगति की अनुमति दी.

मिर्गी का अध्ययन

मिर्गी के साथ उसकी बहन के संघर्ष ने पेनफील्ड को इस बीमारी के कारणों और इसके संभावित इलाज का अध्ययन करने के लिए प्रेरित किया। उनके अध्ययन से एक नया सर्जिकल दृष्टिकोण सामने आया जिसे अब मॉन्ट्रियल प्रक्रिया के रूप में जाना जाता है.

इसमें रोगी के ऑपरेशन के दौरान स्थानीय संज्ञाहरण का उपयोग किया जाता है, जिसमें मस्तिष्क तक पहुंचने के लिए खोपड़ी का हिस्सा निकाला जाता है। रोगी सचेत रहता है, जो यह पहचानने की अनुमति देता है कि मस्तिष्क के प्रत्येक क्षेत्र द्वारा शरीर के किस हिस्से को उत्तेजित किया गया था.

इसने पेनफील्ड को उस स्थान का पता लगाने की अनुमति दी जहां मिर्गी के दौरे से उत्पन्न दौरे और असामान्य ऊतक को हटाने के लिए.

मस्तिष्क का मानचित्रण

इन टिप्पणियों का लाभ उठाते हुए, पेनफील्ड ने सेरेब्रल कॉर्टेक्स की एक मैपिंग की, जिसमें संकेत दिया गया कि यह किस संवेदी प्रतिक्रिया का प्रतिनिधित्व करता है.

उदाहरण के लिए, मस्तिष्क के पिछले हिस्से को उत्तेजित करके रोगी ने प्रकाश की चमक देखने का दावा किया। मस्तिष्क के पार्श्व हिस्से को उत्तेजित करके, फिर मैंने गुलजार को सुना या त्वचा में झुनझुनी महसूस की। लेकिन अगर वह किसी अन्य क्षेत्र में करता है, तो रोगी का पलटा कार्य शरीर के कुछ हिस्से को स्थानांतरित करना था.

उन्होंने यह भी निर्धारित किया कि शरीर के प्रत्येक भाग को संवेदनशीलता की डिग्री के आधार पर, प्रांतस्था में एक क्षेत्र सौंपा गया है। मस्तिष्क के इन क्षेत्रों में से प्रत्येक शरीर की संवेदनशीलता और गति को नियंत्रित करता है.

उन्होंने पाया कि सेरेब्रल कॉर्टेक्स के किसी भी हिस्से में करंट के साथ उत्तेजना एक तरह की या दूसरी प्रतिक्रिया उत्पन्न कर सकती है।.

हालाँकि, उन्होंने निर्धारित किया कि केवल मस्तिष्क के लौकिक लोब को उत्तेजित करने पर इन मेमोरी प्रतिक्रियाओं के बीच, भाषा, आंदोलन, ध्वनि और रंग सहित महत्वपूर्ण और एकीकृत प्रतिक्रियाएं उत्पन्न हुईं।.

वर्तमान में इस आक्रामक विधि का उपयोग मस्तिष्क की उत्तेजनाओं और शरीर की प्रतिक्रियाओं का अध्ययन करने के लिए नहीं किया जाता है, बल्कि टोमोग्राफी द्वारा किया जाता है.

ऑडियोलॉजी

वाइल्डर पेनफील्ड के अध्ययन ने लौकिक लोब फ़ंक्शन और श्रवण शरीर रचना विज्ञान के ज्ञान में महत्वपूर्ण योगदान दिया.

उनके काम के माध्यम से प्रांतस्था के कुछ श्रवण क्षेत्रों का पता लगाना संभव था। हालाँकि, ये क्षेत्र अभी पूरी तरह से वितरित नहीं हैं.

हिप्पोकैम्पस की भूमिका की परिभाषा

वह यह निर्धारित करने में सक्षम था कि स्मृति कार्यों में हिप्पोकैम्पस और पार्श्व लौकिक कोर्टेक्स की क्या भूमिका है। अपने निष्कर्षों से, उन्होंने एन्सेफेलॉन केंद्र एकीकृत प्रणाली के अस्तित्व को पोस्ट किया। इस आधार पर उन्होंने फैलाना द्विपक्षीय ऐंठन गतिविधि और चेतना के तंत्र की व्याख्या की.

संदर्भ

  1. रास्ते: ऑडिटरी रिसर्च के लिए वाइल्डर पेनफील्ड के योगदान का मानचित्रण। 01 मई, 2018 को journalnals.lww.com से लिया गया
  2. वाइल्डर पेनफील्ड 1891 - 1976. pbs.org से लिया गया
  3. जीवनी। Digital.library.mcgill.ca से देखा गया
  4. मानव मस्तिष्क के कार्यात्मक शरीर रचना विज्ञान में वाइल्डर पेनफील्ड का योगदान। Ncbi.nlm.nih.gov द्वारा परामर्श किया गया
  5. डॉ। वाइल्डर पेनफील्ड: जीवनी और अनुसंधान। Study.com द्वारा परामर्श किया गया
  6. पेनफील्ड, वाइल्डर ग्रेव्स। Encyclopedia.com द्वारा परामर्श किया गया