ऐतिहासिक विधि विशेषताएँ, अवस्थाएँ, उदाहरण



ऐतिहासिक विधि या ऐतिहासिक शोध एक शोध प्रक्रिया है जिसका उपयोग अतीत में घटित होने वाली घटनाओं और उसके बाद के विचारों या इतिहास के बारे में सिद्धांतों के सबूत जुटाने के लिए किया जाता है।.

इसमें एक ऐतिहासिक विषय के प्रासंगिक डेटा का विश्लेषण करने के लिए कई नियम या पद्धतिगत तकनीकें शामिल हैं, जो शोधकर्ता को अध्ययन किए जा रहे एपिसोड में होने वाली घटनाओं के सुसंगत खाते के निर्माण के लिए सूचना को संश्लेषित करने की अनुमति देता है।.

इतिहास का अध्ययन केवल नामों, तिथियों और स्थानों को याद करने की तुलना में अधिक जटिल है। कुछ हद तक, ऐतिहासिक खाते की सबसे बड़ी संभव विश्वसनीयता सुनिश्चित करने के लिए पूरे पाठ्यक्रम में एक अर्ध-वैज्ञानिक दृष्टिकोण की आवश्यकता होती है.

इसे अध्ययन किए जाने वाले घटना के साक्ष्य के आधार पर एक परिकल्पना के गठन की आवश्यकता है, और इसे अंतिम निष्कर्ष के रूप में संभव के रूप में बनाने के लिए एक चेक के रूप में काम करना चाहिए। शोधकर्ता की आलोचनात्मक सोच इस विशेष रूप से एक मौलिक भूमिका निभाती है.

प्राचीन इतिहासकारों जैसे कि हेरोडोटस ने आधुनिक ऐतिहासिक शोधकर्ताओं द्वारा उपयोग किए जाने वाले तरीकों के लिए एक प्रारंभिक आधार स्थापित किया, लेकिन समुदाय ने अठारहवीं शताब्दी के अंत से शुरू होने वाली स्वीकृत परंपराओं और तकनीकों के आधार पर एक व्यवस्थित पद्धति विकसित करना शुरू किया।.

सूची

  • 1 ऐतिहासिक पद्धति के चरण
    • १.१ हेयुरिस्टिक
    • 1.2 आलोचना
    • 1.3 संश्लेषण और जोखिम
  • 2 किस ऐतिहासिक शोध का जवाब देना चाहिए?
  • ऐतिहासिक जांच करने के लिए 3 चरणों का पालन करें
  • 4 ऐतिहासिक विधि पर आधारित शोध के उदाहरण
  • 5 संदर्भ

ऐतिहासिक पद्धति के चरण

heuristics

यह विधि प्रासंगिक सामग्री की पहचान के लिए सूचना के स्रोत के रूप में उपयोग करने से संबंधित है। ऐतिहासिक साक्ष्य विभिन्न तरीकों से मौजूद हो सकते हैं; दो सबसे महत्वपूर्ण और मान्य प्राथमिक और द्वितीयक स्रोत हैं.

प्राथमिक स्रोत मूल कानूनी दस्तावेज, कलाकृतियों, रिकॉर्ड या किसी अन्य प्रकार की जानकारी हो सकती है जो अध्ययन के समय बनाई गई थी। दूसरे शब्दों में, यह पहली-हाथ की जानकारी है.

यदि किसी युद्ध का अध्ययन किया जा रहा है, तो प्राथमिक स्रोतों में सैनिकों द्वारा उनके परिवारों को लिखे गए पत्र, व्यक्तिगत डायरी, सैन्य दस्तावेज, चश्मदीद गवाह, तस्वीरें, वर्दी, उपकरण, लाशें शामिल होंगी; और यदि विद्यमान है, तो ऑडियो या वीडियो को लाइव रिकॉर्ड किया गया है.

माध्यमिक स्रोतों में आमतौर पर इतिहासकारों, समाजशास्त्रियों या वैज्ञानिकों के रूप में योग्य व्यक्तियों द्वारा तैयार प्राथमिक स्रोतों का विश्लेषण शामिल होता है। पुस्तकें, पत्रिकाएँ या शोध पत्र माध्यमिक स्रोतों के सामान्य उदाहरण हैं.

कई मामलों में मौखिक परंपरा को स्रोत के रूप में ध्यान में रखा जाता है (अध्ययन के प्रकार के आधार पर प्राथमिक या माध्यमिक)। वे मौखिक रूप से एक पीढ़ी से दूसरी पीढ़ी तक प्रेषित होने वाली कहानियाँ हैं और उन्हें जातीय समूहों का अध्ययन करने के लिए एक महत्वपूर्ण स्रोत माना जाता है जिन्होंने किसी भी प्रकार के दस्तावेज़ विकसित नहीं किए हैं.

आलोचना

इसमें उन स्रोतों की मूल्यांकन प्रक्रिया शामिल है जिनका उपयोग अध्ययन के प्रश्न का उत्तर देने के लिए किया जाएगा। इसकी प्रामाणिकता, अखंडता, विश्वसनीयता और संदर्भ को निर्धारित करता है; राजनीतिक भाषणों से लेकर जन्म प्रमाणपत्र तक.

इस स्तर पर सभी प्रश्न पूछे जाते हैं और सभी आवश्यक तकनीकों को अनावश्यक या अविश्वसनीय साक्ष्य से बचाने के लिए लागू किया जाता है:

किसने इसे लिखा, कहा या इसका उत्पादन किया? कब और कहां? क्यों? कैसे मूल रूप से सबूत बनाया गया था? यह विषय के बारे में क्या कहता है? क्या यह किसी विशेष दृष्टिकोण को दर्शाता है? क्या यह विश्वसनीय है? क्या आपके पास क्रेडेंशियल्स या संदर्भ हैं?.

दस्तावेजों जैसे स्रोतों को प्रासंगिकता की एक व्यापक प्रक्रिया से गुजरना चाहिए: इसकी तैयारी की सामाजिक परिस्थितियां, राजनीतिक कारण, लक्षित दर्शक, पृष्ठभूमि, झुकाव, आदि।.

अन्य प्रकार के स्रोत जैसे कि कलाकृतियों, वस्तुओं और फोरेंसिक सबूतों का मूल्यांकन आमतौर पर अन्य विषयों जैसे कि नृविज्ञान, पुरातत्व, कला, अर्थशास्त्र, समाजशास्त्र, चिकित्सा या कठिन विज्ञान के तहत किया जाता है।.

संश्लेषण और जोखिम

यह चरण 1 और चरण 2 से उत्पन्न आंकड़ों के अनुसार शोधकर्ता द्वारा किया गया औपचारिक दृष्टिकोण है। अर्थात्, सभी सूचनाओं का विश्लेषण करने के बाद, हम अध्ययन के निष्कर्ष को फेंकने के लिए आगे बढ़ते हैं जो प्रारंभिक प्रश्न का उत्तर देते हैं।.

स्रोतों के संग्रह और उनके बाद के मूल्यांकन की जांच की जा सकती है, यदि आप व्यवस्थित अर्ध-वैज्ञानिक तरीकों (कुछ अनुकूलन के साथ) के तहत करेंगे। लेकिन अध्ययन से प्राप्त इतिहास के निष्कर्ष और कथन हमेशा शोधकर्ता की विषय-वस्तु के अधीन होंगे.

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि यह वह तत्व है जिसमें वैज्ञानिक समुदाय इतिहास को अस्वीकार करने के लिए जाता है, इसे असंवेदनशील के रूप में वर्गीकृत करता है। इस विशेष रूप से, इतिहासकार अतीत में जो कुछ भी हुआ था, उसके बारे में निरपेक्ष प्रस्ताव की दिशा में काम नहीं करना चाहते हैं.

उनका दृष्टिकोण बल्कि अपने निष्कर्षों को उन तर्कों के तहत प्रस्तुत करने का प्रयास करता है जो ऐतिहासिक तथ्य को सबसे अच्छा समझाते हैं; यह सबूत की सबसे बड़ी राशि और मान्यताओं की सबसे छोटी संख्या द्वारा समर्थित है.

ऐतिहासिक शोध को क्या जवाब देना चाहिए?

किसी ऐतिहासिक तथ्य का हर अध्ययन आमतौर पर एक प्रश्न से शुरू होता है। "कैसे?" या "क्यों?" के बारे में प्रश्न अतीत में हुए थे, या कुछ अन्य प्रकार के विश्लेषणात्मक या चिंतनशील प्रश्न, कहानी को समझने के लिए प्रक्रिया को निर्देशित करने के लिए सबसे उपयुक्त हैं.

वर्णनात्मक प्रश्न जैसे "कौन?", "क्या?", "कहाँ?" और "कब?" ऐतिहासिक संदर्भ को स्थापित करने की सेवा करें, लेकिन गहरे ऐतिहासिक निष्कर्ष न प्रस्तुत करें। शोधकर्ता दोनों प्रकार के प्रश्नों का उपयोग करने की क्षमता में निहित है और इस प्रकार एक बेहतर ऐतिहासिक अध्ययन का नेतृत्व करता है.

निम्नलिखित उदाहरण पर विचार करें: यूरोप में महिलाएं चुड़ैल के शिकार का मुख्य लक्ष्य थीं। विषय पर वर्णनात्मक प्रश्न हो सकता है "चुड़ैल का शिकार कहाँ हुआ?", "यह कब शुरू और समाप्त हुआ?" या "कितने लोगों पर जादू टोना (पुरुष और महिला) का आरोप लगाया गया?".

अध्ययन के लिए विश्लेषणात्मक सवाल हो सकता है "क्यों जादू टोना की घटना महिला आबादी की ओर उन्मुख थी? या "यह घटना आधुनिक यूरोप की शुरुआत के लिए लिंग की पहचान कैसे दर्शाती है?"

निष्कर्षतः, सामाजिक संदर्भ के निर्माण के लिए हितधारकों, स्थानों, तिथियों और घटनाओं को जानना आवश्यक है, और इस प्रकार ऐसी ऐतिहासिक घटनाओं को उत्पन्न करने वाली परिस्थितियों और कारणों को समझने में सक्षम होना चाहिए।.

यह कहा जाता है कि इतिहासकार अतीत के सुसंगत आख्यानों के रूप में बनाते हैं, जो पूछे गए सवालों के जवाब देने की प्रक्रिया के लिए धन्यवाद करते हैं.

एक ऐतिहासिक जांच का संचालन करने के लिए कदम

बुश, चार्ल्स और स्टीफन पी। कार्टर (1980) के अध्ययन के आधार पर

1- किसी ऐतिहासिक समस्या की पहचान या किसी विशेष ऐतिहासिक ज्ञान की आवश्यकता की पहचान.

2- समस्या या विषय के बारे में अधिक से अधिक प्रासंगिक जानकारी जुटाना.

3- यदि आवश्यक हो, तो एक परिकल्पना का निर्माण जो ऐतिहासिक कारकों के बीच संबंधों को अस्थायी रूप से समझाता है.

4- सभी साक्ष्यों का कठोर संगठन और स्रोतों की प्रामाणिकता और सत्यता का सत्यापन.

5- सबसे प्रासंगिक साक्ष्य का चयन और विश्लेषण और निष्कर्ष का विस्तार.

6- सार्थक कथा में निष्कर्ष की रिकॉर्डिंग.

ऐतिहासिक विधि पर आधारित शोध के उदाहरण

फेड द्वारा डर: फ्रेड हैम्पटन और ब्लैक पैंथर्स के खिलाफ एफबीआई धर्मयुद्ध

यह सेंट इग्नाटियस हाई स्कूल से सैम बोमन द्वारा लिखित एक काम है, जो संयुक्त राज्य अमेरिका के इतिहास में सबसे महत्वपूर्ण अनुसंधान मामलों में से एक के तथ्यों को बताता है।.

सैम बोमन ने उन घटनाओं को उजागर किया, जिनकी वजह से 1969 में शिकागो में इलिनोइस के ब्लैक पैंथर पार्टी की शाखा के अध्यक्ष फ्रेड हैम्पटन ने संघीय जांच ब्यूरो (FBI) के COINTELPRO प्रतिवाद कार्यक्रम के संचालन के बाद किया।.

अध्ययन फ्रेड हैम्पटन के जीवन की जाँच करता है कि वह ब्लैक पैंथर पार्टी की शाखा के अध्यक्ष कैसे बने और यह एफबीआई के लिए जोखिम कारक कैसे बना.

उनके शोध से पता चलता है कि कैसे COINTELPRO की गतिविधियों में टेलीफोन कॉल, छापे, गुमनाम पत्र, ब्लैक पैंथर पार्टी की घुसपैठ और यहां तक ​​कि हत्या सहित अन्य तथ्यों के हस्तक्षेप शामिल थे।.

उस समय पुलिस ने घोषित किया कि मौतें ब्लैक पैंथर पार्टी के सदस्यों के साथ टकराव का परिणाम थीं.

हालांकि, प्रस्तुत किए गए सबूतों के बाद, एक कठिन जांच और परीक्षण यह प्रदर्शित करने में सक्षम थे कि यह एक निष्पादन था.

यूरोपीय संदर्भ में स्पेन में सूचना और संचार प्रौद्योगिकियों का क्षेत्र: विकास और रुझान

लेखक सैंड्रा सीबर और जोसेप वेलोर हैं, जो सूचना प्रणाली के विशेषज्ञ हैं.

स्पेन में सूचना और संचार की नई तकनीकों का क्षेत्र कैसे है, इसकी एक जांच.

यह अध्ययन परियोजना का हिस्सा है व्यापार और सूचना प्रौद्योगिकी, वैश्विक संकेतक निष्पादित करता है जो क्षेत्र में कंपनियों के परिवर्तनों का वर्णन करते हैं और उन परिवर्तनों का एक अध्ययन करते हैं जो हाल के वर्षों में अनुभव किए गए हैं.

इसके अलावा, इस अध्ययन के माध्यम से भविष्य में सूचना और संचार प्रौद्योगिकियों के विकास का मूल्यांकन किया जाता है.

सामाजिक कार्य में ऐतिहासिक अनुसंधान: सिद्धांत और व्यवहार

इस शोध की लेखिका मैरी ápiláčková है, जो उन संसाधनों के बारे में एक दृष्टि प्रदान करती है, जिनका उपयोग सामाजिक कार्य में लागू होने वाले ऐतिहासिक शोध को करने के लिए किया जाना चाहिए।.

लेखक ने अपने शोध में अन्य जांच के उदाहरणों को साझा किया है जो इतिहास और सामाजिक कार्यों के विभिन्न अध्ययनों को संबोधित करते हैं.

यह प्रासंगिक पहलुओं को उजागर करता है कि यह समय के साथ कैसे विकसित हुआ और आज यह कहां है। यह चेक गणराज्य में सामाजिक सहायता और सामाजिक कार्यों के इतिहास के परिणाम भी प्रस्तुत करता है.

19 वीं शताब्दी के दौरान कोलंबिया में राष्ट्र के लिए युद्ध

इस अध्ययन के लेखक मारिया टेरेसा उरीबे डी हिनकापी हैं। अनुसंधान विधियों को लागू करना, यह शिक्षक कोलंबिया में युद्धों और हिंसा के इतिहास का एक संपूर्ण कार्य करता है.

उरीबे एंटिओक्विया विश्वविद्यालय में एक पूर्ण प्रोफेसर हैं। लेखक के लिए, 19 वीं शताब्दी में कोलम्बिया में घटित घटनाओं का पता लगाना आवश्यक है ताकि वर्तमान में उत्पन्न होने वाले संघर्षों को समझा जा सके।.

क्या आनुवंशिक इंजीनियरिंग गैलापागोस को बचा सकती है??

लेखक, स्टीफन एस हॉल, यह जानने के लिए एक शोध कार्य कर रहे हैं कि क्या आनुवंशिक हेरफेर के माध्यम से गैलापागोस द्वीप समूह में लुप्तप्राय प्रजातियों को बचाना संभव है।.

शोध से पता चलता है कि गैलापागोस द्वीपों में आक्रामक प्रजातियों (पौधों, कीड़े, पक्षियों और स्तनधारियों) ने मूल प्रजातियों को विस्थापित कर दिया है, जो वर्तमान में कई प्रजातियों को उत्पन्न करता है जो विलुप्त होने के खतरे में हैं।.

इस अर्थ में, एक जांच जो चूहों के साथ एक प्रयोग करने का प्रस्ताव करती है जो यौन वंशानुक्रम के परिवर्तन के माध्यम से आनुवंशिक हेरफेर का उपयोग करती है, विदेशी प्रजातियों को समाप्त करने के लिए उत्पन्न होती है.

हालांकि, प्रयोग द्वारा उत्पन्न जोखिमों के बारे में सवाल उठते हैं और क्या यह वास्तव में प्रभावी होगा। शोध यह निर्धारित करने का प्रयास करता है कि क्या यह व्यवहार्य है और एक समीक्षा चार्ल्स डार्विन द्वारा किए गए अध्ययनों से बनी है.

लेखांकन सोच के ऐतिहासिक पहलू: शुरुआत से उपयोगिता प्रतिमान तक

यह अध्ययन शोधकर्ताओं मारिया टेरेसा मेन्डेज़ पिकाज़ो और डोमिंगो रिबेरो सोरियानो द्वारा किया गया था.

अध्ययन लेखांकन के ऐतिहासिक विकास को दर्शाता है और उपयोगकर्ताओं की वर्तमान आवश्यकताओं के अनुसार यह कैसे बदल गया है.

लेखक ने सोचा लेखांकन के विकास के चरणों को संबोधित करते हैं: वे अपनी उत्पत्ति के पहलुओं को विकसित करते हैं और एंटिटी के बाद से उन्हें व्यापार से कैसे जोड़ा जाता है.

संचार का इतिहास और विकास

फेबियोला डेलगाडो उमाना ने यह काम किया है, जो यह जांच करता है कि मनुष्यों में पहले निष्कर्ष से वर्तमान तक संचार कैसे विकसित हुआ है.

संचार प्रक्रियाओं में हस्तक्षेप करने वाले विभिन्न संस्कृतियों, प्रकारों, बुनियादी तत्वों और कारकों में व्यवहार का मूल्यांकन करता है.

विदेशी भाषाओं को पढ़ाने की पद्धति का इतिहास

मिगुएल ए। मार्टीन सेंचेज विदेशी भाषाओं, विशेष रूप से आधुनिक लोगों के शिक्षण विधियों और स्पेनिश के शिक्षण में ऐतिहासिक विकास पर आधारित है, जिनका उपयोग आधुनिक युग से वर्तमान तक किया गया है।.

20 वीं शताब्दी में लैटिन अमेरिका में राजनीतिक विचारधाराएं

लुइस अरमांडो गोंजालेज 20 वीं सदी के दौरान राजनीतिक बहस में लैटिन अमेरिका में मौजूद राष्ट्रवाद, साम्राज्यवाद-विरोधी, क्रांतिकारी राष्ट्रवाद और समाजवाद-साम्यवाद की खोज करता है, और जो सामाजिक परिवर्तन की परियोजनाओं के रूप में दिवालिया हो गए हैं.

गोंजालेज समाजवादी-कम्युनिस्ट विचारधारा पर केंद्रित है, और बीसवीं और तीस के दशक से लैटिन अमेरिकी वास्तविकता के माध्यम से अपनी यात्रा शुरू करता है.

लेखक समाजवादी-कम्युनिस्ट विचारधारा के महत्वपूर्ण पहलुओं का विवरण देता है, जिसे सबसे महत्वपूर्ण माना जाता है और जो अपने अनुयायियों में सीमा के बिना एक जुनून जगाता है.

संदर्भ

  1. ऑस्टिन में टेक्सास विश्वविद्यालय। ऐतिहासिक दृष्टिकोण अनुसंधान के लिए। सूचना का स्कूल। Ischool.utexas.edu से लिया गया.
  2. टिम ओ'नील (2015)। आज इतिहासकारों द्वारा उपयोग की जाने वाली सबसे आम "ऐतिहासिक पद्धति" क्या है? Quora। Quora.com से पुनर्प्राप्त.
  3. नते सुलिवन। ऐतिहासिक पद्धति: साक्ष्य और व्याख्या। Study.com। Study.com से लिया गया.
  4. ल्यूड्स यूनिवर्सिटेट। कला इतिहास और दृश्य संस्कृति: स्रोत आलोचना। लुंड विश्वविद्यालय पुस्तकालय। libguides.lub.lu.se.
  5. फ़िएट फ़िएट (1987)। हिस्टोरियोग्राफी, वैज्ञानिक विधि और असाधारण ऐतिहासिक घटनाएँ। उपभोक्ता अनुसंधान के लिए एसोसिएशन। Appalachian राज्य विश्वविद्यालय। उपभोक्ता अनुसंधान में प्रगति - वॉल्यूम 14. -। Acrwebsite.org से लिया गया.
  6. ADSU पुस्तकालय और सूचना पहुँच। जानकारी का मूल्यांकन। पुस्तकालय से प्राप्त किया गया। Sdsu.edu.
  7. ऑक्सफोर्ड विश्वविद्यालय। ऐतिहासिक तरीके। इतिहास के संकाय इतिहास से लिया गया ।ox.ac.uk.
  8. ट्रेसी पेपर (2014)। ऐतिहासिक अनुसंधान प्रस्तुति। ऑनलाइन वीडियो। Youtube.com से लिया गया.
  9. "लेखांकन सोच के ऐतिहासिक पहलू: शुरुआत से उपयोगिता प्रतिमान तक"। पत्रिका से पुनर्प्राप्त: revistasice.com
  10. "" इतिहास और संचार का विकास। बरामद गर्रा संचार: garracomunicacion.wordpress.com
  11. "इतिहास अनुसंधान"। BCPS द्वारा पुन: प्रस्तुत: bcps.org
  12. "एफबीआई COINTELPRO कार्यक्रम और जी। फ्लिंट टेलर द्वारा फ्रेड हैम्पटन हत्या"। हफिंगटनपोस्ट से बरामद: कॉम
  13. "मैं हूँ ... एक क्रांति!" से लिया गया: Revcom: Revcom.us
  14. "सामाजिक कार्य में ऐतिहासिक अनुसंधान। सिद्धांत और अभ्यास ”। पीरियडिका द्वारा लिया गया: periodika.osu.cz
  15. "स्पेन में सूचना और संचार प्रौद्योगिकियों का क्षेत्र यूरोपीय सन्दर्भ_विश्लेषण और प्रवृत्तियों में"। IESE से लिया गया: iese.edu
  16. "गैलापागोस को जेनेटिक इंजीनियरिंग बचा सकता है"। Sscientific अमेरिकी से पुनर्प्राप्त: scientamerican.com
  17. "शिक्षक मारिया टेरेसा उरीबे, एक आवश्यक बौद्धिक।" El Tiempo से पुनर्प्राप्त: eltiempo.com
  18. "उन्नीसवीं शताब्दी के दौरान कोलंबिया में राष्ट्र के लिए युद्ध।" से लिया गया: ऑनलाइन जानें: aprendeenlinea.udea.edu.co
  19. "मारिया टेरेसा उरीबे डी हिनकापी "। विकिपीडिया से लिया गया: en.wikipedia.org
  20. "क्या जेनेटिक इंजीनियरिंग गैलापागोस को बचाएगी?" अनुसंधान और विज्ञान से पुनर्प्राप्त: जांचाचियोसिनेशिया
  21. "विदेशी भाषाओं की शिक्षण पद्धति का इतिहास"। डायलनेट से पुनर्प्राप्त: dialnet.unirioja.es
  22. "बीसवीं सदी में लैटिन अमेरिका में राजनीतिक विचारधाराएं", रिकुपरेडो डी यूसीए: uca.edu.v.