स्टेपर स्टेप बाय स्टेप बाय स्टेप (उदाहरण सहित)



स्केमर विधि एक ऐसी तकनीक है जिसमें प्रश्नों और कार्रवाई क्रियाओं का एक समूह होता है जो लोगों को रचनात्मक रूप से समस्याओं को हल करने में मदद करता है। SCAMPER, सिद्धांत रूप में, एक मात्रक संक्षिप्त है। इसका मतलब है कि यह एक ऐसा शब्द है जिसे कुछ याद रखने में आसान बनाने के लिए बनाया गया है. 

जबकि कुछ लोग दूसरों की तुलना में अधिक रचनात्मक होते हैं, रचनात्मकता इंसान की एक जन्मजात क्षमता है। हालांकि, इसका मतलब यह नहीं है कि इसे सीखा या सिद्ध नहीं किया जा सकता है। कई परिस्थितियां व्यक्ति को रचनात्मकता के साथ अपना संबंध खोने का कारण बन सकती हैं। और SCAMPER जैसी तकनीकें फिर से जोड़ने में मदद करती हैं.

इस तकनीक को दूसरे से प्राप्त किया जाता है, यहां तक ​​कि अधिक अच्छी तरह से जाना जाता है, अर्थात, तूफान या बुद्धिशीलता से कम और कुछ भी नहीं। बीसवीं सदी के मध्य में, बॉब एबर्ले ने एलेक्स ओसबोर्न के विचार-मंथन के आधार पर SCAMPER बनाया, इस विचार के साथ कि यह अधिक व्यवस्थित और याद रखने में आसान था.

ओस्बोर्न की मूल तकनीक में यह आदेश था: एक और उपयोग (पी), एडाप्ट (ए), संशोधित और बढ़ाना (एम), न्यूनतम (ई), स्थानापन्न (एस), पुनर्गठन और इनवर्ट (आर) और गठबंधन (सी) दें। । जिन संक्षिप्तताओं के साथ उनकी पहचान की जाती है, वे एडरली द्वारा उपयोग की जाती हैं और इस क्रम में कि यह शब्द SCAMPER शब्द बनाते हैं.

मौलिक विचार यह है कि कोई व्यक्ति या लोगों का समूह खुद से इन क्रिया क्रियाओं के प्रश्न पूछता है, जैसे कोई व्यक्ति जो किसी उत्पाद, सेवा, प्रक्रिया या संबंधित को सुधारने या संशोधित करने के लिए चेकलिस्ट बनाता है। यह, इस आधार पर कि सब कुछ जो मौजूद है वह उस चीज का एक अनुकूलन है जो पहले से मौजूद है.

इस लेख में हम SCAMPER तकनीक और इसे विभिन्न संदर्भों में लागू करने के तरीके के बारे में विस्तार से बताएंगे। प्रत्येक क्रिया के लिए प्रश्नों की एक विविध सूची प्रस्तुत की जाएगी और तकनीक के एक अनुप्रयोग का एक उदाहरण एक आभासी पाठ्यक्रम के लिए काल्पनिक शैक्षणिक समस्या के लिए एक अनुलग्नक के रूप में प्रस्तुत किया जाएगा।.

SCAMPER तकनीक कैसे लागू करें

SCAMPER तकनीक का अनुप्रयोग कैसा है, यह समझाने से पहले, यह जानना सही है, कि इसके सही क्रम में, इस शब्द के प्रत्येक अक्षर का अर्थ क्या है या, एक ही है, क्रिया क्रिया जिसे तकनीक संदर्भित करती है। निम्नलिखित तालिका में, ये घटक स्पष्ट हैं.

इन क्रियाओं को प्रश्नों के रूप में समझने के लिए एक उदाहरण एक नुस्खा बनाते समय होगा: मैं किन सामग्रियों का विकल्प चुन सकता हूं? (एस), क्या खाना पकाने की तकनीक मैं गठबंधन कर सकता हूं? (ग) मैं इसे अपने देश के लिए कैसे अनुकूलित करूं? (ए), आप अपने स्वाद को कैसे सुधार सकते हैं? (एम) क्या यह फास्ट फूड के रूप में काम करेगा? (पी), क्या यह नमक में कम हो सकता है? ((), क्या नुस्खा की प्रस्तुति का क्रम बदला जा सकता है? (आर).

स्पष्ट रूप से इन दो बिंदुओं के होने के बाद, यह समझना आसान है कि SCAMPER तकनीक कैसे लागू की जाती है, जो, इसके अलावा, कुछ बहुत सरल है। इसे पाँच चरणों में संक्षेपित किया गया है: 1. समस्या को हल करने या बनाने के विचार को पहचानें। 2. SCAMPER प्रश्न पूछें। 3. उत्तर व्यवस्थित करें। 4. विचारों का मूल्यांकन। 5. उनका चयन करें.

पहला कदम सबसे सरल लग सकता है, लेकिन यह हमेशा सबसे सरल नहीं होता है। समस्या को कैसे परिभाषित किया जाए, यह जानने के लिए सटीकता की आवश्यकता होती है और स्थिति को अच्छी तरह से जानना होता है। यदि समस्या को बहुत अस्पष्ट तरीके से परिभाषित किया गया है, तो सवालों के जवाब बहुत दूर नहीं जाएंगे.

ऐसा करने के लिए एक रणनीति समस्या की परिभाषा को तीन तत्वों में विभाजित करना है। सबसे पहले, समस्या खुद, फिर एक काल्पनिक समाधान (यह सकारात्मक नहीं दिखता है तो कोई फर्क नहीं पड़ता) और अंत में एक जोर। इसका मतलब है, समस्या और समाधान को सकारात्मक कथन या वाक्यांश में बदलना.

उदाहरण के लिए, यदि समस्या थी "घर में कचरे की गंध को कैसे समाप्त किया जा सकता है?", समाधान "वैक्यूम सील डिब्बे के साथ" हो सकता है। इससे, यह दावा किया जा सकता है "वैक्यूम सील डिब्बे के उपयोग के माध्यम से, घर में कचरे की गंध समाप्त हो जाती है"। यह अगले चरण के लिए एक शुरुआती बिंदु के रूप में काम करेगा.

दूसरा कदम SCAMPER के प्रश्नों को पूरा करना और उनका उत्तर देना होगा। और चूंकि यह तकनीक विचार के तूफान से निकलती है, इसलिए इसे विचार मंथन के सिद्धांतों का सम्मान करना एक उत्कृष्ट विकल्प है। यही है, अन्वेषण के लिए एक छोटा लेकिन गहन समय समर्पित करने के लिए, किसी भी विचार को सेंसर नहीं करना, सब कुछ लिखना और सामूहिक भागीदारी की तलाश करना.

उदाहरण के लिए, यह प्रत्येक क्रिया के लिए 2 या 3 मिनट समर्पित करने के लिए कार्य करेगा, यदि यह पहले से ही SCAMPER प्रश्नों की सूची में से एक का हिस्सा है, जैसे कि इस लेख में प्रस्तुत किया जाएगा। और आप इसे प्रति क्रिया तक 5 मिनट तक दे सकते हैं यदि प्रश्न खरोंच से भी विकसित होंगे। आप किसी ऐसे व्यक्ति को चुन सकते हैं जो इंगित करता है, या प्रत्येक वह सब कुछ लिख सकता है जो आप कर सकते हैं.

इस चरण को समाप्त करने के बाद, आपके पास कई विचार, प्रश्न और उत्तर होंगे, लेकिन वे बहुत गड़बड़ होंगे। इसलिए, तीसरा चरण पिछले चरण में हुई सभी चीजों को क्रमबद्ध करना है। लेकिन विचारों को आंकने या सेंसर करने का समय अभी तक नहीं आया है, इसलिए उन्हें संगठित किया जाना चाहिए ताकि कोई भी बचा न रहे, हालांकि ऐसा प्रतीत नहीं हो सकता है.

चौथा चरण, अब, चरण दो से प्राप्त विचारों का मूल्यांकन करना है। यहां समस्या और विवरण के विवरण पर लौटना बहुत उपयोगी होगा, क्योंकि ये घटक विचारों के चयन मानदंड के लिए मार्करों के रूप में काम कर सकते हैं और उन्हें त्याग दिया जा सकता है। कभी-कभी आश्वासन बदल जाएगा, लेकिन समस्या बरकरार रहना चाहिए.

इस चरण में एक महत्वपूर्ण सवाल यह है कि यदि कुछ विचारों ने योगदान दिया है तो ध्यान दें कि समस्या को हल करने में मदद न करें दूसरों को हल करने के लिए उपयोगी हो सकता है। यह काफी सामान्य है कि एक एकल SCAMPER व्यायाम से एक से अधिक स्थितियों के लिए नए विचार उत्पन्न होते हैं। इसलिए इन विकल्पों को न फेंकें और बाद में इन्हें अच्छी तरह से देखना लायक है.

SCAMPER तकनीक के अनुप्रयोग का अंतिम चरण उन विचारों का चयन करना होगा जो समस्या को हल करने के लिए सर्वश्रेष्ठ उम्मीदवारों के रूप में उठाए गए थे। और इसके लिए एक औचित्य लिखने की आवश्यकता होगी कि ये विचार क्यों उपयोगी हो सकते हैं और उनमें से एक संक्षिप्त प्रस्तुति। फिर, आपको बस उन विचारों का परीक्षण करने की आवश्यकता है.

संक्षेप में, यह एक सरल और काफी सहज तकनीक है, खासकर जब इसे पहले से ही कई बार लागू किया जा चुका हो। जब इसे अक्सर लागू किया जाता है, तो इसके कदम अनायास ही उठने लगते हैं और व्यक्ति को दैनिक जीवन की कई गतिविधियों में कागज और प्रोटोकॉल के बिना, अकेले और मानसिक रूप से, SCAMPER का अभ्यास करने की खोज की जा सकती है.

इसलिए, जैसा कि लेख की शुरुआत में कहा गया था, रचनात्मकता एक जन्मजात क्षमता है, हालांकि समाज इसे खोने या इसे बेकार बनाने के लिए कई लोगों को प्रेरित करता है। लेकिन एक बार जब आप राहत और राहत पाते हैं, तो यह व्यक्ति की स्वाभाविक प्रतिक्रिया बन जाती है.

स्कोरर: प्रत्येक क्रिया के लिए प्रश्न

SCAMPER तकनीक को लागू करने के चरण पहले ही देखे जा चुके हैं, लेकिन यह इसके उपयोग को पूरी तरह से समझने के लिए पर्याप्त नहीं हो सकता है। बहुतों के लिए, सबसे कठिन बात यह होगी कि प्रत्येक क्रिया के लिए कौन से प्रश्न पूछे जाने चाहिए। और सही सवाल पूछना तकनीक की सफलता की गारंटी देता है.

क्या SCAMPER का उपयोग किसी फिल्म की स्क्रिप्ट के विचार को परिपक्व करने के लिए किया जाता है, दो राजनीतिक दलों के बीच के मतभेदों को समेटने के लिए या किसी को कैसे प्रपोज़ करना है, यह जानने के लिए, यहाँ प्रत्येक एक्शन क्रिया के लिए पूछे जाने वाले प्रश्नों के लिए एक गाइड है। केवल उन्हें हल करने के लिए ठोस समस्या को समायोजित करना आवश्यक होगा.

ये प्रश्न किसी भी प्रकार के तत्व पर लागू किए जा सकते हैं: घटक, लोग, प्रक्रियाएं, भावनाएं, सामग्री, सामग्री, स्थान, विचार, सेवाएं। उदाहरण के लिए, आप कंप्यूटर के लिए एक नया घटक बनाना चाहते हैं, या कंपनी में एक नए कर्मचारी को शामिल करना, एक प्रक्रिया में सुधार करना, एक भावना को परिपक्व करना, आदि।.

आप जो कुछ भी बनाना, हल करना, संशोधित करना, सुधारना या बढ़ावा देना चाहते हैं, इन मूल प्रश्नों को ऐसे उद्देश्यों के लिए अनुकूलित किया जा सकता है। तो, और आगे की हलचल के बिना, यहां प्रत्येक क्रिया के लिए SCAMPER प्रश्नों की सूची दी गई है। प्रत्येक क्रिया के अंत में एक मैट्रिक्स प्रश्न शामिल होता है, जो दूसरों को घेरने की कोशिश करता है.

एस बदलें

  • एक भाग, घटक या भाग को दूसरे द्वारा प्रतिस्थापित किया जा सकता है?
  • क्या प्रभारी लोगों को बदला जा सकता है??
  • क्या जिस आबादी को संबोधित किया जाता है उसे प्रतिस्थापित या बदला जा सकता है??
  • क्या एक नियम, एक कानून, नियम या सिद्धांत को बदला या बदला जा सकता है??
  • क्या इस सेवा को दूसरे द्वारा प्रतिस्थापित किया जा सकता है?
  • क्या इस उपभोक्ता / निर्माता की प्रतिक्रिया / भावना को दूसरे द्वारा प्रतिस्थापित किया जा सकता है?
  • क्या इस प्रक्रिया को बदला जा सकता है??
  • क्या उस अवयव या सामग्री को बदला जा सकता है??
  • क्या उस व्यक्ति / टीम द्वारा निभाई / निभाई गई भूमिका / स्थिति को प्रतिस्थापित किया जा सकता है??
  • और क्या प्रतिस्थापित किया जा सकता है?

अभिभावक प्रश्न: मैं किस तत्व (ओं) को प्रतिस्थापित कर सकता हूं और कौन सा (समाधान) मेरा समाधान है??

C विलय

  • क्या विभिन्न घटकों, भागों या टुकड़ों को मिलाया जा सकता है?
  • क्या विचारों, रणनीतियों, परिसरों, उद्देश्यों या समाधानों का विलय किया जा सकता है??
  • क्या विभिन्न प्रभागों / क्षमताओं से लोगों / टीमों को मिलाया जा सकता है??
  • क्या विभिन्न सेवाओं का विलय किया जा सकता है?
  • क्या विभिन्न प्रक्रियाओं को जोड़ा जा सकता है?
  • क्या वस्तु / सेवा को दिए गए उपयोगों का विलय किया जा सकता है??
  • क्या विभिन्न सामग्रियों या अवयवों को मिलाया जा सकता है?
  • क्या यह समाधान प्रतियोगिता में विलय कर सकता है??
  • पहले से पुनर्संयोजित तत्वों को फिर से जोड़ा जा सकता है?
  • और क्या जोड़ा जा सकता है?

मूल प्रश्न: मेरे समाधान के संदर्भ में आंतरिक और / या बाहरी कौन से कारक संयुक्त भाग या सभी समाधान हो सकते हैं?

अनुकूल करना

  • क्या कोई कार्य, उपयोगिता या लाभ अनुकूलित किया जा सकता है??
  • क्या कोई घटक, भाग या टुकड़ा अनुकूलित किया जा सकता है?
  • क्या एक विचार, रणनीति, आधार, उद्देश्य या समाधान को अनुकूलित किया जा सकता है??
  • क्या आप किसी अन्य देश, बाजार, लक्षित दर्शकों या आवश्यकता के अनुसार अपना सकते हैं?
  • क्या आप एक साथ किसी अन्य समस्या को हल करने के लिए अनुकूलित कर सकते हैं?
  • क्या सेवा अनुकूलन कर सकती है?
  • क्या कानून, आदर्श, नियम या सिद्धांत को अनुकूलित किया जा सकता है??
  • क्या प्रारूप को अनुकूलित किया जा सकता है?
  • क्या यह जारी रह सकता है क्योंकि संदर्भ में परिवर्तन जारी है??
  • और क्या अनुकूलित किया जा सकता है?

मूल प्रश्न: मेरा समाधान और / या कुछ (इसके कुछ) तत्व कैसे हो सकते हैं जिन्हें किसी अन्य समस्या को हल करने के लिए अनुकूलित किया जा सकता है?

M को संशोधित और आवर्धित करें

  • क्या कोई कार्य, उपयोगिता या लाभ बढ़ाया जा सकता है??
  • क्या बाजार या लक्षित दर्शकों को बढ़ाया जा सकता है??
  • क्या बिना मतलब गंवाए इसे अतिरंजित या ओवरसाइज़ किया जा सकता है?
  • मजबूत, टिकाऊ, तेज, कुशल, स्मार्ट आदि होने के लिए संशोधित किया जा सकता है।.?
  • क्या कार्य टीम और / या उत्पादन का विस्तार किया जा सकता है?
  • क्या उपयोगकर्ता के अनुभव या सेवा या उत्पाद की उसकी प्रशंसा में सुधार हो सकता है??
  • क्या मिलने वाले लाभ या सामग्री पुरस्कार में वृद्धि की जा सकती है??
  • क्या आप अपना नाम, आकार, रंग, बनावट, अर्थ, प्रस्तुति, वितरण, विपणन आदि को संशोधित कर सकते हैं।.?
  • क्या आपकी विश्वसनीयता या लोकप्रियता बढ़ाई जा सकती है?
  • क्या यह वायरल हो सकता है?
  • और क्या संशोधित या बढ़ाया जा सकता है?
  • छत को छूने से पहले कितना और कितना बढ़ाया जा सकता है?

अभिभावक प्रश्न: मेरे समाधान के तत्वों और उनकी सीमा को बढ़ाने और / या उनकी सीमाओं को पार करने के लिए उन्हें कैसे संशोधित किया जा सकता है??

पी अन्य उपयोगों का प्रस्ताव करने के लिए

  • क्या इसका इस्तेमाल कुछ अलग करने के लिए किया जा सकता है?
  • क्या इसे अलग तरीके से इस्तेमाल किया जा सकता है?
  • क्या इसका उपयोग लोगों, जानवरों या संस्थानों (या वस्तुओं या सेवाओं) द्वारा अलग-अलग किया जा सकता है?
  • क्या उनके उपयोग पर योजनाओं, नियमों या सम्मेलनों को तोड़ा जा सकता है??
  • क्या इसे बहुउद्देशीय, बहुप्रतिभा, आदि माना जा सकता है।.?
  • क्या उपभोक्ता, उपयोगकर्ता या अभिभाषक अपनी रचनात्मकता के माध्यम से नए उपयोग, समाधान या सुधार कर सकते हैं??
  • मुख्य उपयोग और परिवर्धन के अलावा, क्या यह भावनात्मक, आध्यात्मिक या पारलौकिक स्तर पर एक अतिरिक्त मूल्य प्रस्तुत कर सकता है??
  • आप और क्या उपयोग दे सकते हैं?

अभिभावक प्रश्न: तत्वों या मेरे समाधान की समग्रता के लिए अन्य उपयोग या जोड़े गए मूल्य, अपने स्वयं के या अपने ग्राहकों की ओर से दिए जा सकते हैं?

ई डिलीट या छोटा करना

  • क्या किसी कार्य, उपयोगिता या लाभ को समाप्त किया जा सकता है??
  • क्या इसका सार खोए बिना इसे कम से कम या सबसे बुनियादी तक सीमित किया जा सकता है?
  • क्या इसे छोटा, हल्का, मुलायम, सरल, छोटा आदि के रूप में संशोधित किया जा सकता है।.?
  • क्या सामग्री, सामग्री, घटकों, भागों या भागों को हटाया जा सकता है??
  • क्या प्रक्रिया का कोई हिस्सा हटाया जा सकता है??
  • क्या आप काम टीम या उत्पादन समय या प्रयास को कम कर सकते हैं?
  • क्या आप सेवा या उत्पाद की सराहना को बदले बिना उपयोगकर्ता अनुभव का हिस्सा समाप्त कर सकते हैं??
  • क्या किए गए खर्च या सामग्री निवेश को कम किया जा सकता है??
  • क्या मरम्मत, अद्यतन या परिवर्तन की आवश्यकता कम से कम हो सकती है??
  • क्या संभावित घटनाओं की त्रुटियों, जोखिमों या दुर्घटनाओं को कम किया जा सकता है??
  • क्या आपकी विश्वसनीयता या लोकप्रियता बढ़ाई जा सकती है?
  • और क्या समाप्त या कम किया जा सकता है?
  • कितना और अधिक और कितना अधिक के लिए नीचे मारने से पहले कम से कम किया जा सकता है?

अभिभावक प्रश्न: मेरे समाधान के तत्व क्या हैं और उनकी गुणवत्ता, प्रासंगिकता या महत्व को कम किए बिना या उनके सार को कम किए बिना उन्हें कैसे समाप्त या कम किया जा सकता है??

राउटर और रिवर्स आर

  • क्या प्रक्रिया के विभिन्न भागों को फिर से व्यवस्थित या उलट दिया जा सकता है?
  • क्या इसमें शामिल व्यक्तियों / टीमों को फिर से व्यवस्थित किया जा सकता है?
  • क्या इसमें शामिल व्यक्तियों / टीमों की भूमिका / स्थिति को उलट दिया जा सकता है??
  • क्या रणनीतियों, परिसरों, उद्देश्यों या समाधानों को फिर से व्यवस्थित किया जा सकता है??
  • क्या घटक, प्रारूप या मॉडल आपस में जुड़े हो सकते हैं??
  • क्या कार्य योजना या कार्रवाई में बदलाव किया जा सकता है?
  • क्या घटनाओं, प्राथमिकताओं या आवश्यकताओं के कैलेंडर को फिर से व्यवस्थित किया जा सकता है??
  • क्या समाधान का तर्क उलटा हो सकता है?
  • क्या इतिहास, तर्कों या स्पष्टीकरण को उनके अर्थ को खोए बिना पुन: व्यवस्थित या उलट दिया जा सकता है?
  • और क्या उलटा या उलटा किया जा सकता है?

अभिभावक प्रश्न: मेरे समाधान के कौन से तत्व हैं और उनकी गुणवत्ता, प्रासंगिकता या महत्व को कम किए बिना या उनके सार को खोने के बिना उन्हें कैसे बदला या उलटा किया जा सकता है??

SCAMPER तकनीक के अनुप्रयोग का एक उदाहरण

इस लेख को पूरा करने के लिए, SCAMPER तकनीक के उपयोग से किसी समस्या को कैसे हल किया जाता है, का एक पूरा उदाहरण संलग्न है। मनोचिकित्सात्मक प्रकार की समस्या को चुना गया है, लेकिन इसे तकनीक के आयाम से देखा जा सकता है.

आभासी पाठ्यक्रम के निर्माण में प्रश्न की समस्या को हल किया गया है। शिक्षक या शिक्षकों का समूह जो इसे बना रहे हैं वे सहयोगी गतिविधियों में छात्रों की बातचीत को प्राप्त करने की कठिनाई का अनुमान लगाते हैं और आश्चर्य करते हैं कि वे सभी शामिल लोगों की अधिक भागीदारी को कैसे प्रोत्साहित कर सकते हैं.

SCAMPER तकनीक के साथ शुरू करने में सक्षम होने के लिए, एक काल्पनिक या काम समाधान दिया जाता है, जो निम्नलिखित पाठ को इंगित करता है: अनुमति देना "... सहयोगी गतिविधियों के भीतर उनसे निपटने के लिए छात्रों को उनके समुदाय में स्थितियों का प्रस्ताव करना"। इसके आधार पर, एक मसौदा तैयार किया गया था और प्रश्नों को संबोधित किया गया था.

इस लिंक में आप SCAMPER तकनीक के एप्लिकेशन उदाहरण के साथ PDF दस्तावेज़ तक पहुँच सकते हैं। इस तकनीक के किसी भी अनुप्रयोग में, उठाए गए उत्तरों, विचारों या समाधानों में से कोई भी अंतिम नहीं माना जाना चाहिए। किसी के लिए भी एक ही समस्या के लिए एक बेहतर विचार के साथ आना पूरी तरह से संभव है.

खेल में इन सभी तत्वों के साथ, फिर, आप किसी भी प्रकार की समस्या को रचनात्मक समाधान प्रदान करने के लिए इस तकनीक की बहुमुखी प्रतिभा और उपयोगिता को स्पष्ट रूप से नोटिस कर सकते हैं। आमंत्रण यह कोशिश करना है और इसके लाभों को अपने दम पर खोजना है। और आप अपनी टिप्पणियों को छोड़ सकते हैं यदि वे करते हैं या पहले ही कर चुके हैं.