प्राथमिक के लिए 5 गतिविधियाँ / शारीरिक शिक्षा खेल



शारीरिक शिक्षा की गतिविधियाँ / खेल प्राथमिक के लिए इस स्कूल चरण में बच्चों के बेहतर शरीर और मानसिक विकास में योगदान.

6 साल की उम्र के बाद, बच्चों के संज्ञानात्मक विकास को परिवर्तनों को समझने की क्षमता की विशेषता होती है, दोस्तों के समूह परिभाषित होते हैं और नेतृत्व उभरता है.

प्राथमिक चरण के दौरान विकास और विकास बच्चे को परोपकार के आधार पर अभियोग व्यवहार को अपनाने की अनुमति देते हैं और समाज में मानदंडों के अर्थ को समझते हैं।.

इन आयु वर्गों में शारीरिक शिक्षा में खेल का उपयोग मज़ेदार और मोटर कौशल में सुधार के लिए एक संसाधन के रूप में उचित है.

इसके अलावा, यह खेल का अभ्यास करने के कौशल की खोज का एक महत्वपूर्ण साधन है.

प्राथमिक के लिए 5 शारीरिक शिक्षा गतिविधियों / खेल

1. अंध साधक

इस खेल का उद्देश्य बच्चे की प्रतिक्रिया की गति में सुधार करना है। इसके निष्पादन के लिए प्रति समूह एक गेंद और एक बंडाना आवश्यक है.

बच्चों को 5 सदस्यों के समूह में बांटा गया है, जिनमें से एक को आंखों पर पट्टी बांधकर रखा जाएगा.

खेल तब शुरू होता है जब एक गेंद को एक सीमांकित स्थान में फेंक दिया जाता है। फिर, प्रत्येक समूह के सदस्य गेंद को खोजने के लिए अपने "अंधे" साथी का मार्गदर्शन करेंगे.

2. जितना हो सके अपने आप को बचाएं

इस गतिविधि का उद्देश्य बच्चे के सामान्य गतिशील समन्वय और अस्थायी स्थानिक धारणा को विकसित करना है.

खेल जमीन पर एक चक्र को लगभग 15 मीटर व्यास में चित्रित करके शुरू होता है। बच्चों के 2 समूह बनाए गए हैं, जिनमें से एक को सर्कल के अंदर रखा जाएगा.

बच्चों का समूह जो सर्कल के बाहर है, वे सर्कल के अंदर से किसी एक को छूने के इरादे से एक थ्रोट लेंगे, जो हिट होने से बचने के लिए आगे बढ़ेगा.

गेंद के साथ छुआ प्रत्येक बच्चे को खेल तब तक छोड़ना चाहिए जब तक कि केवल एक ही न हो, जो विजेता होगा.

बाद में, समूह भूमिकाओं को बदल देंगे और यांत्रिकी को दोहराया जाएगा.

3. चम्मच दौड़

यह एक ऐसा खेल है जो संतुलन और चपलता में सुधार करता है। उनके निष्पादन के लिए बच्चों के समूह बनाए जाते हैं, जिन्हें बाहर निकलने की एक पंक्ति में व्यवस्थित किया जाएगा.

प्रत्येक सदस्य अपने हाथों से अपनी पीठ पर एक रेस लगाएगा, जो निर्धारित गोल लाइन तक जाएगा, उसके मुंह में एक चम्मच होगा जिस पर एक अंडा रखा गया है।.

अपनी टीम के पक्ष में एक बिंदु मानें उन धावक जो अंडे को गिराए बिना दौड़ को पूरा करते हैं.

4. नाव पर जाओ

इस खेल का उद्देश्य बच्चों की कूद और मोटर कौशल विकसित करना है। खेल क्षेत्र के आसपास कई बैंकों की व्यवस्था है. 

बच्चों के समूह में से 4 को चुना जाता है, जो उत्पीड़क के रूप में प्रदर्शन करेंगे। ये उन मिशनरियों के रूप में होंगे जो बैंकों में नहीं गए हैं.

जो बच्चा एक पीछा करने वाले तक पहुंचने का प्रबंधन करता है, वह इसके साथ भूमिकाएं बदल देगा और जब तक वे खेल के दौरान तीन बार खेले जाते हैं, तब तक इसे समाप्त कर दिया जाएगा.

5. प्यारा जानवर

इस खेल का उद्देश्य आत्म-नियंत्रण, स्वायत्तता और आत्मविश्वास विकसित करना है। इसमें शामिल है कि एक बार बच्चों को एक बड़े वृत्त के चारों ओर बैठा दिया जाता है, उनमें से एक को बीच में रखा जाता है.

उत्तरोत्तर, प्रत्येक साथी उसके पास जाएगा, उसे सहलाएगा और उसे बताएगा: "तुम मेरे प्यारे छोटे जानवर हो", ताकि वह अपने साथी को हँसा सके.

जो बच्चा केंद्र को हंसी का पात्र नहीं बना सकता, वह उसकी जगह लेगा और तीसरी बार भूमिका बदलने के लिए होने वाले प्रत्येक प्रतिभागी को समाप्त कर दिया जाएगा.

संदर्भ

  1. शिशु और प्राथमिक में शारीरिक शिक्षा। (एन.डी.)। 20 दिसंबर, 2017 को फिर से लिया गया: educationacionfisicaenprimaria.es.
  2. मंज़ानो, जे। (S.f.)। 215 प्राथमिक शारीरिक शिक्षा के लिए खेल। 20 दिसंबर, 2017 को: maixua.files.wordpress.com से पुनर्प्राप्त किया गया.
  3. ऑर्डाज़, ए। (फरवरी 2005)। गतिविधियों और खेलों की फाइल: पठन-लेखन के सीखने और तर्क-गणित की प्रक्रिया में आवश्यक अवधारणात्मक उत्तेजना, आवश्यक स्थिति। इन: rarchivos Arizona33.files.wordpress.com.