स्कूल की तैयारी क्या है?

स्कूल की तत्परता या खूबानी शारीरिक, मानसिक और मनोवैज्ञानिक दोनों क्षेत्रों में विभिन्न तकनीकों और विशिष्ट गतिविधियों के माध्यम से छोटे बच्चों के विकास को पढ़ाना और उत्तेजित करना शामिल है.

यह माना जाता है कि तैयारी एक ऐसी प्रक्रिया है जो उम्र, समय या अवस्था की परवाह किए बिना हमारे जीवन के बाकी हिस्सों के लिए हमारे साथ होती है.

यह एक प्रस्तावना या किसी भी गतिविधि के लिए एक परिचय के रूप में कार्य करता है जिसे आप शुरू करना चाहते हैं और चुनाव क्या है, इस पर निर्भर करता है, की जाने वाली गतिविधियां अलग होंगी.

स्कूल की तत्परता के मामले में, हम पाते हैं कि यह कम उम्र में शुरू होता है और कौशल, क्षमताओं और अच्छी आदतों के सही विकास को बढ़ावा देने और प्रोत्साहित करने के लिए प्रदर्शन करता है।.

स्कूल से पहले एक तैयारी

यह एक तैयारी प्रक्रिया की तरह है जो बच्चों को स्कूल जाने के लिए समय देने के लिए एक काम करता है.

स्कूल की तत्परता, माता-पिता और शिक्षक और अन्य साथियों, स्कूल के वातावरण के लिए शिशुओं का सही व्यवहार और पर्याप्तता की गारंटी देता है.

इस प्रक्रिया की सिफारिश विभिन्न पारिवारिक मनोवैज्ञानिकों द्वारा की जा सकती है, क्योंकि यह दिखाया गया है कि कुछ अवसरों और अवसरों में बच्चे एक भावनात्मक झटके से पीड़ित हो सकते हैं जब वे इस तरह के एक जटिल चरण में स्थानांतरित होते हैं, जैसे कि स्कूल।.

तत्परता डर, नसों को दूर करने और सहजता और सहजता को सुदृढ़ करने में मदद कर सकती है.

मूल रूप से, स्कूल की तत्परता का उद्देश्य बच्चे का ध्यान आकर्षित करना है और संबंधित गतिविधियों के कार्यान्वयन के लिए धन्यवाद, यह अपनी एकाग्रता में वृद्धि और सुधार कर सकता है, जिसके परिणामस्वरूप नियोजित गतिविधियां पूरी होती हैं।.

सुविधाओं

-यह एक क्रमिक और प्रगतिशील प्रक्रिया है। यह संगठित गतिविधियों से शुरू होता है जो एक विशिष्ट लक्ष्य तक पहुंचने तक धीरे-धीरे बच्चे का ध्यान आकर्षित करते हैं.

-उत्तेजनाओं को आमतौर पर इंद्रियों के माध्यम से किया जाता है: दृष्टि, स्पर्श और सुनवाई मौलिक दृष्टिकोण और मुख्य क्षेत्र हैं, जिस पर यह तकनीक शिशुओं का ध्यान खींचने के लिए आधारित है.

-स्कूल की तत्परता में एक अरस्तुस्टेलियन दृष्टिकोण है, जहां बच्चों को व्यापक धारणाओं से, विशेष अवधारणाओं तक पढ़ाया जाता है। अमूर्त और प्रतीकात्मक ठोस और प्रतिनिधि बन जाता है.

-स्कूल की तत्परता के लिए धन्यवाद, बच्चे में अधिक सामाजिक विकास और समस्याओं और संघर्षों को हल करने की अधिक क्षमता हो सकती है; यह लंबी अवधि में बेदखल किया जा सकता है.

-किसी भी व्यक्ति के जीवन में शिक्षा को कुछ मौलिक के रूप में पहचानना और एक प्रक्रिया जो कई वर्षों तक चलती है, इस तकनीक का उद्देश्य बिना किसी समस्या के स्कूल के वातावरण में बच्चे के अनुकूलन को प्रोत्साहित करना है, यह पहचानकर कि वह लंबे समय तक इसके संपर्क में रहेगा।.

-स्कूल की तत्परता के साथ, बच्चे के पास जन्मजात तरीके से होने वाली सभी क्षमताओं को अधिकतम स्तर पर अधिकतम और प्रदर्शित किया जाता है।.

-स्कूल की तत्परता शैक्षिक उद्देश्यों के लिए की जाती है और बदल सकती है - बेहतर के लिए - एक बच्चे का व्यवहार: यह उनकी परिपक्वता और ध्यान केंद्रित करने की उनकी क्षमता में वृद्धि करेगा।.

-स्कूल की तत्परता, मुख्य रूप से, बच्चे में 7 क्षेत्रों को विकसित करने के लिए जिम्मेदार है। अधिक सामाजिक-भावनात्मक विकास के साथ शुरू होने पर, बच्चा अपनी भावनाओं को पहचानने में सक्षम होगा और किसी भी असुविधा के लिए तार्किक और स्पष्ट समाधान की तलाश करेगा।.

-दूसरे और तीसरे स्थान पर, क्रमशः शरीर और भाषा का विकास होगा। बच्चा समय-स्थान की मान्यता के लिए अपनी क्षमता बढ़ाएगा.

-इसी तरह, यह उनके समन्वय में सुधार करेगा और उनके पर्यावरण और उसमें शामिल लोगों से बेहतर संबंध रखेगा। अंत में, आप अपनी संवेदनशील और साथ ही अवधारणात्मक क्षमता विकसित करेंगे.

-जाहिर है, बच्चों की भागीदारी, लेकिन देखभालकर्ताओं या शिक्षकों की भी, स्कूल की तत्परता को पूरा करने के लिए आवश्यक है।.

-स्कूल की तत्परता, आमतौर पर वर्णमाला, संख्या और रंगों की पहली शिक्षाओं से शुरू होती है। इस तरह, उनका भाषा के साथ अधिक संपर्क है, लेकिन संस्मरण प्रक्रिया के साथ भी.

-प्रदर्शन की जाने वाली गतिविधियाँ, बच्चे को अपनी क्षमताओं को मौखिक रूप से व्यक्त करने के लिए, बल्कि नेत्रहीन (पढ़ने और लिखने के माध्यम से) का उपयोग करने के लिए मजबूर करना चाहिए। समय और स्थान के स्तर पर एक चुनौती होनी चाहिए, इसके अलावा, बच्चों को वस्तुओं और उनके रंग, बनावट और आकार के बीच छोटे अंतर और समानता को भेद करना सीखना होगा।.

-अंत में, यह उल्लेख करना महत्वपूर्ण है कि क्रमिक होने के अलावा, गतिविधियां प्रत्येक बच्चे की विभिन्न व्यक्तित्व, क्षमताओं और विशेषताओं के अनुसार चलती हैं। इसलिए, एक पिछली योजना है जो प्राप्त किए जाने वाले उद्देश्यों की पहचान करने की अनुमति देती है.

स्कूल की तत्परता का महत्व

पारिभाषिक अर्थ में, तत्परता शब्द का अर्थ है "तैयार रहना" और यह ठीक है कि इसका अर्थ है कि इस तकनीक को इतना महत्व दिया जाता है कि स्कूलों और पूर्वस्कूली में इसका तेजी से उल्लेख किया जाता है।.

वहां शिक्षकों और देखभाल करने वालों को एक कठोर कार्यक्रम को पूरा करने की चिंता है, जो तकनीकों के शिक्षण के प्रवेश द्वार की अनुमति नहीं देता है कि बिना किसी संदेह के, लंबे समय में बच्चों के लिए उपयोगी होगा.

यदि बच्चों को ऐसी किसी भी चुनौती के लिए तैयार रहने के लिए सिखाया जाता है, जिसका वे सामना कर सकते हैं, तो वे अच्छे पुरुषों और महिलाओं की परवरिश करेंगे, जो भविष्य में किसी भी बाधा या कठिनाई से नहीं डरेंगे, जो उन्हें प्रस्तुत किया जा सकता है।.

स्कूल की तत्परता के बारे में, यह किसी भी इंसान के जीवन में मौलिक है, क्योंकि यह उसकी सभी क्षमताओं के विकास पर निर्भर करता है.

यही है, अगर बच्चे को पढ़ने और लिखने के अर्थ में एक सही स्कूल तत्परता प्राप्त नहीं होती है, तो भविष्य में, पढ़ने के लिए समस्याओं के साथ एक वयस्क होगा, या जो पढ़ा गया था उसके लिए थोड़ी समझ के साथ।.

स्कूल की तत्परता के लिए इस्तेमाल की जाने वाली तकनीकें

स्कूल की तत्परता में ज्यादातर इस्तेमाल की जाने वाली कुछ विधियाँ और गतिविधियाँ निम्नलिखित हैं:

1. कहानियों: बच्चों की कल्पना को प्रोत्साहित करें। बाहर की जाने वाली गतिविधियों के आधार पर, यह आपकी याददाश्त और ध्यान को बेहतर बनाने में भी मदद करता है.
2. कवितायें: कविता के साथ, बच्चों को ताल के लिए इस्तेमाल किया जा सकता है और, कहानियों के साथ, उनकी स्मृति और ध्यान में सुधार करें। यदि वे स्वयं पढ़े जाते हैं, तो यह उनके पढ़ने को अधिक तरल और सहज बनाने में मदद करेगा.
3. बातचीत: संचार करते समय शिशुओं को अपने विचारों का बेहतर क्रम और अधिक स्पष्टता में मदद करता है.
4. Rimas: उनकी लंबाई के कारण, वे बच्चों का ध्यान आकर्षित करते हैं और उन्हें सोचने और याद रखने में मदद करते हैं.

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