गाविलन मॉडल विशेषता, कदम और उदाहरण

 गविलन मॉडल एक तर्कसंगत दृष्टिकोण के माध्यम से शैक्षणिक जांच और समस्या को हल करने में सहायता के लिए विकसित चार-चरण प्रणाली है। यह मुख्य रूप से शैक्षिक क्षेत्र में उपयोग किया जाता है, लेकिन इसे किसी भी प्रकार की स्थिति में लागू किया जा सकता है जिसमें जानकारी एकत्र करना और लागू करना आवश्यक है.

गविलन मॉडल का मुख्य उद्देश्य एक व्यावहारिक तरीका दिखाना है जिसमें शोधकर्ता या छात्र जानकारी एकत्र करने की प्रक्रिया पर ध्यान केंद्रित कर सकते हैं। इस तरह, यह उन लोगों के लिए एक मार्गदर्शक है जिन्हें किसी विशेष समस्या को हल करने के लिए कारण का उपयोग करने की आवश्यकता है.

सबसे पहले इसे गेब्रियल "गेविलान" पिडराहिता द्वारा विकसित किया गया था, जिसने इंटरनेट से "कॉपी और पेस्ट" जानकारी की आवश्यकता के बिना अनुसंधान करने के लिए छात्रों को पढ़ाने के लिए इसका इस्तेमाल किया था। तब से इसका उपयोग बढ़ाया गया है, विश्लेषण के कारण यह सभी अनुसंधानों में शामिल चरणों का बनाता है.

सूची

• 1 लक्षण
  • 1.1 कक्षा में काम करने के लिए डिज़ाइन किया गया
  • 1.2 किसी विशिष्ट विषय पर ध्यान केंद्रित करना
  • 1.3 अंतिम प्रतिबिंब का अभाव
• 2 चरण
  • 2.1 चरण 1: समस्या को परिभाषित करें
  • २.२ चरण २: जानकारी की खोज और मूल्यांकन करना
  • 2.3 चरण 3: जानकारी का विश्लेषण करें
  • २.४ चरण ४: सूचना को संश्लेषित करना और उसका उपयोग करना
• 3 उदाहरण
  • 3.1 चरण 1: प्रारंभिक प्रश्नों को रोकें
  • 3.2 चरण 2: खोज और जानकारी का मूल्यांकन
  • 3.3 चरण 3: जानकारी का विश्लेषण करें
  • 3.4 चरण 4: जानकारी का उपयोग करें
• 4 संदर्भ

सुविधाओं

गेविलान मॉडल को कक्षाओं में इसके आवेदन के लिए विकसित किया गया था, ताकि छात्रों को जानकारी एकत्र करने और परीक्षण ठीक से करने के लिए पढ़ाया जा सके.

इसलिए, इसने उन्हें ठोस विशेषताओं की एक श्रृंखला दी जो इस पृष्ठभूमि को समझे बिना नहीं समझी जा सकती। आगे हम कुछ सबसे महत्वपूर्ण देखेंगे.

कक्षा में काम करने के लिए सोचा

क्योंकि गविलियन मॉडल के मुख्य उपयोगकर्ता प्राथमिक और माध्यमिक शिक्षा के छात्र होने जा रहे थे, यह बहुत ही सरल जानकारी इकट्ठा करने के लिए एक मॉडल है। इसे बनाने वाले चार चरणों में से प्रत्येक बहुत अच्छी तरह से संरचित है, ताकि उनका पालन करना बहुत आसान हो.

दूसरी ओर, मूल मॉडल में शिक्षकों को यह सिखाने के लिए डिज़ाइन की गई सिफारिशों और उपदेशात्मक उपकरणों की एक श्रृंखला थी कि इसे कक्षाओं के भीतर कैसे लागू किया जाए.

किसी विशिष्ट विषय पर केंद्रित

फिर से, क्योंकि इसका मुख्य उपयोग बच्चों के साथ होगा, गविलियन मॉडल व्यापक लोगों के बजाय विशिष्ट विषयों या कौशल का अध्ययन करने पर केंद्रित है।.

यह अनुवाद करता है, उदाहरण के लिए, बहुत छोटी गतिविधियों और चरणों के उपयोग में, इस तरह से कि वे युवा छात्रों द्वारा पालन करने के लिए सरल हैं।.

अंतिम प्रतिबिंब का अभाव

सूचना संग्रह और विश्लेषण के कई अन्य मॉडलों के विपरीत, गविलियन मॉडल एक अंतिम चरण का प्रस्ताव नहीं करता है जिसमें पिछले सभी का विश्लेषण किया जाता है.

ऐसा इसलिए होता है क्योंकि इसे छात्रों को डेटा एकत्र करने के लिए सिखाने के तरीके के रूप में सोचा गया था, न कि एक वैज्ञानिक शोध पद्धति के रूप में उपयोग किया जाए।.

चरणों

गेविलान मॉडल को चार मुख्य चरणों में विभाजित किया गया है: समस्या को परिभाषित करना, खोज करना और जानकारी का मूल्यांकन करना, जानकारी का विश्लेषण करना और उसका संश्लेषण करना और उसका उपयोग करना।.

बदले में, ये चार चरण कई उपखंड प्रस्तुत करते हैं; आगे हम इन सभी का सारांश देखेंगे.

चरण 1: समस्या को परिभाषित करें

किसी भी विषय पर शोध शुरू करने से पहले, एक क्रमबद्ध तरीके से यह बताना आवश्यक है कि आप क्या खोजना चाहते हैं या किन सवालों के जवाब देना चाहते हैं.

ऐसा छात्रों को यह जानने के लिए शुरू करने से रोकने के लिए किया जाता है कि वे पहले से ही क्या जानते हैं और किसी विषय के बारे में उन्हें क्या पता नहीं है.

इस उद्देश्य को प्राप्त करने के लिए, गविलन मॉडल में चार विकल्प शामिल हैं:

प्रारंभिक प्रश्न करें

पहली बात जो हमें करनी चाहिए, वह है कि हम खुद से एक सवाल पूछें जो हमारी जाँच को निर्देशित करे। हम क्या जानना या जानना चाहते हैं? जिस विषय पर हम पूछताछ करना चाहते हैं, उस प्रश्न पर अधिक प्रासंगिक हो सकता है?

इन प्रारंभिक प्रश्नों को जटिल होना चाहिए और इसमें कई पहलू शामिल होने चाहिए, इस तरह से वे कई अन्य प्रश्नों को जन्म देते हैं और एकत्रित जानकारी का अधिक कुशल उपयोग करते हैं.

प्रश्न का विश्लेषण करें

हमारे द्वारा चुना गया प्रश्न हमें सूचना को बेहतर ढंग से व्यवस्थित करने में मदद करेगा? प्रारंभिक प्रश्न से हम किस परिकल्पना का प्रस्ताव कर सकते हैं? हमें इसका जवाब देने के लिए किस तरह की जानकारी चाहिए??

एक योजना तैयार करें

एक बार छात्रों को यह पता चल जाता है कि विषय को गहराई से समझने के लिए उन्हें क्या जानने की जरूरत है, तो अगला कदम यह है कि सभी प्रासंगिक जानकारी कैसे एकत्र की जाए, इस पर एक पहली योजना बनाई जाए। इसके लिए, सबसे महत्वपूर्ण बात यह तय करना है कि किन उप-विषयों की जांच करना आवश्यक है.

अन्य प्रश्न पूछें

इस मामले में कि विषय बहुत व्यापक है, प्रारंभिक एक के अलावा कई प्रश्न पूछना आवश्यक है। इस तरह, छात्रों को जानकारी के लिए उनकी खोज में पूरी तरह से सुनिश्चित हो जाएगा.

चरण 2: जानकारी खोजें और मूल्यांकन करें

दूसरे चरण में छात्र अपने शोध के लिए आवश्यक सभी जानकारी इकट्ठा करने के लिए विभिन्न उपकरणों का चयन करते हैं और उनका उपयोग करते हैं.

इस कदम को सही ढंग से पूरा करने के लिए, इस विषय पर जानकारी प्राप्त करना न केवल आवश्यक है, बल्कि यह भी विश्लेषण करना है कि क्या जानकारी प्रासंगिक और सही है या नहीं.

इंटरनेट सभी प्रकार के विषयों पर डेटा का एक बड़ा स्रोत है, लेकिन छात्रों को उन स्रोतों से सावधान रहना चाहिए जो वे अपने शोध के लिए चुनते हैं। विश्वसनीय वेबसाइटों और उन लोगों के बीच अंतर करने के लिए शिक्षक को बच्चों को पढ़ाना सुनिश्चित करना चाहिए.

चरण 3: जानकारी का विश्लेषण करें

एक बार सभी प्रासंगिक जानकारी विश्वसनीय स्रोतों से एकत्र कर ली गई हो, तो छात्रों को इसका विश्लेषण करने में सक्षम होना चाहिए और इसके आधार पर एक सुसंगत कथा का निर्माण करना चाहिए.

इसके लिए, सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि वे अपनी क्षमता का उपयोग संश्लेषण के लिए करते हैं और यह कि वे प्रारंभिक प्रश्न और द्वितीयक प्रश्नों के उत्तर देने का प्रयास करते हैं.

चरण 4: सूचना का संश्लेषण और उपयोग करना

अंत में, छात्रों को एक सामान्य निष्कर्ष निकालने और इसके साथ एक ठोस उत्पाद विकसित करने के लिए एकत्र की गई सभी जानकारी का उपयोग करने में सक्षम होना चाहिए.

यह उत्पाद PowerPoint प्रस्तुति से अधिक जटिल शोध रिपोर्ट तक हो सकता है.

उदाहरण

अगला, गाविलन मॉडल का उपयोग करके एक शोध प्रक्रिया को अंजाम देने का एक उदाहरण संक्षेप में प्रस्तुत किया जाएगा। अध्ययन का विषय स्वास्थ्य पर चीनी का प्रभाव होगा, जिसका उद्देश्य बाकी सहपाठियों के सामने कक्षा में एक प्रदर्शनी करना है।.

चरण 1: प्रारंभिक प्रश्नों को लिखें

प्रारंभिक प्रश्न निम्नलिखित होगा: चीनी का हमारे स्वास्थ्य पर क्या प्रभाव पड़ता है? अधिक विषय निर्दिष्ट करने में सक्षम होने के लिए, कई माध्यमिक प्रश्न जोड़े जा सकते हैं, जैसे:

- क्या यह बहुत सारी चीनी खाने के लिए स्वस्थ है?

- चीनी और अधिक वजन के बीच क्या संबंध है?

चरण 2: जानकारी खोजें और मूल्यांकन करें

इस दूसरे चरण में आवश्यक जानकारी इकट्ठा करने के लिए विश्वसनीय स्रोतों को चुनना आवश्यक होगा। इस मामले में हम स्वास्थ्य मंत्रालय के आंकड़ों, पत्रिकाओं में प्रकाशित वैज्ञानिक अनुसंधान, पोषण से संबंधित पृष्ठ, अन्य लोगों के डेटा का उपयोग कर सकते हैं.

चरण 3: जानकारी का विश्लेषण करें

एक बार जब इस विषय पर पर्याप्त डेटा एकत्र किया गया था, तो अगला कदम उनका विश्लेषण करना होगा जब तक कि वे हमारे स्वास्थ्य पर चीनी के प्रभाव पर एक सुसंगत प्रवचन का निर्माण करने में सक्षम न हों।.

इसके लिए, और क्योंकि यह एक जटिल मुद्दा है, हमें यह समझने में सक्षम होना चाहिए कि कुछ डेटा विरोधाभास क्यों लगते हैं और इस विषय पर नवीनतम वैज्ञानिक शोध क्या कहते हैं.

चरण 4: जानकारी का उपयोग करें

एक बार जानकारी से एक सुसंगत भाषण बनाया गया है, और क्योंकि उद्देश्य कक्षा में एक प्रस्तुति करना है, इसलिए इसका पालन करने के लिए एक सुखद और सरल प्रस्तुति करना आवश्यक होगा.

इसके लिए, सबसे अच्छे तरीकों में से एक स्लाइड की एक श्रृंखला बनाना है जो इस विषय पर खोजे गए सबसे महत्वपूर्ण बिंदुओं को इकट्ठा करता है.

संदर्भ

1. "गविलियन मॉडल": मिंडोमो। 15 मई 2018 को मिंडोमो: mindomo.com से पुनः प्राप्त.
2. "गैविलन मॉडल": रिसर्च मॉडल। 15 मई, 2018 को रिसर्च मॉडल से प्राप्त: modinvest.weebly.com.
3. "सूचना का प्रबंधन करने में सक्षम (CMI)": एडुटेका। 15 मई, 2018 को Eduteka: eduteka.icesi.edu.co से लिया गया.
4. "मॉडल गैविलन": माइंडमिस्टर। 15 मई, 2018 को माइंडमिस्टर से लिया गया: mindmeister.com.
5. "द गाविलन मॉडल": नेशनल इंस्टीट्यूट ऑफ एजुकेशनल टेक्नोलॉजीज एंड टीचर ट्रेनिंग। 15 मई, 2018 को नेशनल इंस्टीट्यूट ऑफ एजुकेशनल टेक्नोलॉजीज एंड टीचर ट्रेनिंग से लिया गया: ite.educacion.es.