बुनियादी और विस्तारित अनुशासनात्मक दक्षताओं

 अनुशासनात्मक प्रतियोगिताओं वे मूल ज्ञान हैं जो किसी व्यक्ति के लिए एक क्षेत्र की अच्छी आज्ञा होना आवश्यक माना जाता है। वे एक विशिष्ट विषय को समझने के लिए न्यूनतम आवश्यक हैं; इसलिए, अध्ययन के प्रत्येक क्षेत्र में अलग-अलग क्षमताएं हैं.

ज्ञान के स्तर पर निर्भर करता है कि आप क्या हासिल करना चाहते हैं, विस्तारित अनुशासनात्मक क्षमताएँ भी हैं। ये योग्यताएं मूल लोगों के साथ अर्जित ज्ञान को गहरा करती हैं और सबसे उन्नत शिक्षाओं के लिए विशिष्ट होती हैं, जैसे कि कुंवारा.

बुनियादी और विस्तारित क्षमताओं की परिभाषा शैक्षिक प्रक्रिया का एक मूलभूत हिस्सा है, क्योंकि इन के बिना यह तय करना संभव नहीं है कि छात्रों को सीखने के लिए क्या आवश्यक है। छात्रों के स्तर और उम्र के लिए उपयुक्त बुनियादी और विस्तारित कौशल का चयन शिक्षा प्रक्रिया को अधिक प्रभावी बनाने में मदद करता है.

सूची

• 1 बुनियादी अनुशासनात्मक प्रतियोगिताएं
  • 1.1 विज्ञान और प्रौद्योगिकी में गणितीय क्षमता और बुनियादी क्षमता
  • 1.2 सीखना सीखना
  • 1.3 जागरूकता और सांस्कृतिक अभिव्यक्ति
  • 1.4 डिजिटल क्षमता
  • 1.5 पहल और उद्यमशीलता की भावना
  • 1.6 सामाजिक और नागरिक दक्षताओं
• 2 विस्तारित अनुशासनात्मक प्रतियोगिताएं
• 3 संदर्भ

बुनियादी अनुशासनात्मक प्रतियोगिताएं

स्पेन में, बुनियादी अनुशासनात्मक दक्षताओं को यूरोपीय संघ द्वारा बुनियादी संसाधनों के रूप में निर्धारित किया जाता है जो नागरिकों को लोगों के रूप में ठीक से प्रशिक्षित करने के लिए प्राप्त करना चाहिए। इनकी बदौलत वे एक अच्छा व्यक्तिगत, व्यावसायिक और सामाजिक विकास प्राप्त कर सकते हैं, इस तरह से कि वे विकसित दुनिया की जीवन स्थितियों को अपना सकें.

बुनियादी अनुशासनात्मक दक्षता को ज्ञान के क्षेत्रों की एक श्रृंखला के रूप में परिभाषित किया गया है, और सिद्धांत के साथ "पता है" के साथ अधिक करना है। माना जाता है कि इन बुनियादी दक्षताओं के साथ, लोगों को रोजमर्रा की जिंदगी की व्यावहारिक रूप से हर स्थिति में पर्याप्त रूप से कार्य करने में सक्षम होना चाहिए.

जिन क्षेत्रों में बुनियादी दक्षताओं को परिभाषित किया गया है वे निम्नलिखित हैं:

- विज्ञान और प्रौद्योगिकी में गणितीय क्षमता और बुनियादी क्षमता.

- सीखना सीखना.

- भाषाई संवाद.

- जागरूकता और सांस्कृतिक अभिव्यक्ति.

- डिजिटल क्षमता.

- पहल और उद्यमशीलता की भावना की भावना.

- सामाजिक और नागरिक प्रतिस्पर्धाएँ.

विज्ञान और प्रौद्योगिकी में गणितीय क्षमता और बुनियादी क्षमता

विज्ञान और तकनीकी से प्रभावित दुनिया में, इसके कामकाज और इसे बनाए रखने वाले गणित की बुनियादी समझ होना आवश्यक है। इस क्षेत्र में, दो मूलभूत दक्षताओं को शामिल किया गया है: विज्ञान और प्रौद्योगिकी में गणितीय क्षमता और बुनियादी क्षमताएँ.

गणितीय क्षमता गणित को समझने और उन्हें अलग-अलग संदर्भों में लागू करने की क्षमता से संबंधित है, इस तरह से उनका उपयोग व्याख्या, वर्णन और भविष्यवाणी करने के लिए किया जा सकता है।.

गणित की संरचना के कारण, इस क्षमता के लिए न केवल संख्याओं के साथ कौशल की आवश्यकता होती है, बल्कि अन्य जैसे अमूर्त तर्क, तर्क और विश्लेषण भी होते हैं।.

विज्ञान और प्रौद्योगिकी में बुनियादी दक्षताओं से छात्र को भौतिक दुनिया और उसमें उसकी भूमिका को बेहतर ढंग से समझने में मदद मिलती है। इसका मूल आधार वैज्ञानिक पद्धति और विचार की समझ है; इसलिए, वे तर्कसंगतता और तकनीकी क्षमताओं से भी संबंधित हैं.

सीखना सीखना

यह क्षमता छात्रों को बुनियादी बातों को सिखाने के लिए जिम्मेदार है ताकि वे प्रभावी तरीके से अपने दम पर नए ज्ञान प्राप्त करने में सक्षम हों.

इस श्रेणी में अध्ययन तकनीक के साथ-साथ तर्क, योजना और सूचना खोज क्षमताओं को वर्गीकृत किया जाता है.

दूसरी ओर, इस प्रतियोगिता से मूल्यों को विकसित करने और सीखने की प्रेरणा जैसे मूल्यों को भी विकसित करना है.

भाषाई संवाद

भाषाई संचार में सक्षमता में आवश्यक कौशल प्राप्त करना शामिल है ताकि एक व्यक्ति सामाजिक परिस्थितियों में आसानी से विकसित हो सके, जिसमें उसे अन्य लोगों के साथ बातचीत करनी होगी और उनके साथ संवाद करना होगा।.

क्योंकि संचार के कई अलग-अलग रूप हैं, व्यक्ति को उनमें से प्रत्येक में कौशल प्राप्त करना चाहिए: मौखिक और लिखित संचार, पढ़ने की समझ और नई तकनीकों से भी संचार.

संचार दक्षताओं के भीतर हम कई मूलभूत घटक पा सकते हैं:

-भाषाई

इसमें भाषा के सही उपयोग से संबंधित सभी चीजें शामिल हैं, जैसे वाक्यविन्यास, वर्तनी और शाब्दिक.

-व्यावहारिक-विवेकपूर्ण घटक

विभिन्न संदर्भों में भाषा का सही उपयोग करने की क्षमता से संबंधित है.

-सामाजिक-सांस्कृतिक घटक

विभिन्न संस्कृतियों में हमारे संचार को अनुकूलित करने की क्षमता.

-रणनीतिक घटक

संचार के दौरान आने वाली कठिनाइयों और समस्याओं को दूर करने के लिए आवश्यक कौशल शामिल हैं.

-भाषाई संचार में क्षमता

व्यक्तित्व लक्षणों से संबंधित है जो पर्याप्त संचार की सुविधा प्रदान करते हैं.

जागरूकता और सांस्कृतिक अभिव्यक्ति

यह क्षमता कला और सांस्कृतिक विरासत से संबंधित सभी चीजों के लिए जिम्मेदार है, दोनों की अपनी संस्कृति और बाकी की.

छात्रों को कलात्मक अभिव्यक्तियों को महत्व देना चाहिए और एक निश्चित सीमा तक, उन्हें स्वयं उत्पन्न करने में सक्षम होना चाहिए.

डिजिटल क्षमता

डिजिटल सक्षमता का नई तकनीकों की उचित समझ और उपयोग के साथ करना है। इस अर्थ में, वे इन नए संचार उपकरणों का उपयोग करते समय उपयोगकर्ताओं की सुरक्षा से संबंधित हैं, साथ ही साथ उन्हें सीखने और अनुकूल रूप से उपयोग करने की क्षमता के साथ।.

इसलिए, इस क्षेत्र में कुछ बुनियादी दक्षताओं इन तकनीकों, सूचना के अधिग्रहण और प्रसंस्करण और इन उपकरणों के उपयोग से नई सामग्री के निर्माण के बारे में महत्वपूर्ण सोच है।.

पहल और उद्यमशीलता की भावना की भावना

आर्थिक अध्ययनों से पता चलता है कि निकट भविष्य में आधी से ज्यादा आबादी खुदगर्ज होगी। इस नई वास्तविकता को ध्यान में रखते हुए, छात्रों को अपनी परियोजनाओं को तैयार करना और प्रबंधित करना सीखना चाहिए.

इस प्रतियोगिता में कानूनी और वित्तीय तत्व शामिल हैं, लेकिन भावनात्मक और सोचने का तरीका भी; दोनों अपनी खुद की एक परियोजना बनाने के लिए आवश्यक हैं जो समृद्ध करने में सक्षम है.

सामाजिक और नागरिक प्रतिस्पर्धाएँ

तेजी से भूमंडलीकृत दुनिया में यह आवश्यक है कि लोग सीखें कि विभिन्न समाजों और संस्कृतियों में उनसे कैसे व्यवहार किया जाए और उनसे क्या अपेक्षा की जाए। इसके अलावा, उन्हें सामाजिक वातावरण के अनुकूल होने और पर्याप्त रूप से इससे संबंधित होने में सक्षम होना चाहिए.

इसलिए, दुनिया में हर नागरिक की मौलिक भूमिका, साथ ही मानवाधिकारों और उन्हें पूरा करने में हमारी भूमिका को प्रसारित करने के लिए सामाजिक और नागरिक प्रतिस्पर्धाएं जिम्मेदार हैं।.

विस्तारित अनुशासनात्मक प्रतियोगिताएं

उच्च शिक्षा प्रणालियों में (जैसे कि बैकालॉरीएट या विश्वविद्यालय शिक्षा), बुनियादी दक्षताओं को तथाकथित विस्तारित अनुशासनात्मक प्रतियोगिताओं के साथ विस्तारित किया जाता है.

ये योग्यताएं ऐसे विचार और ज्ञान हैं, जो अधिग्रहीत की गई मूल दक्षताओं को इकट्ठा करते हैं, और इसे इस तरह से बढ़ाते हैं कि जो लोग उन्हें प्राप्त करते हैं, वे दुनिया का अधिक प्रभावी ढंग से सामना करने में सक्षम होते हैं।.

बुनियादी दक्षताओं की तरह, उन्हें विभिन्न विषयों के आसपास आयोजित किया जाता है, लेकिन उनके भीतर क्षेत्रों द्वारा अधिक विभाजन होता है.

इस प्रकार, हम गणित के लिए, सिंटैक्स के लिए, सामाजिक विज्ञान के लिए या जीव विज्ञान के लिए विस्तारित अनुशासनात्मक दक्षता पा सकते हैं.

संदर्भ

1. "अनुशासनात्मक दक्षता": CBTIS। 12 मार्च, 2018 को CBTIS से लिया गया: cbtis179.edu.mx.
2. "मुख्य योग्यता": शिक्षा, संस्कृति और खेल मंत्रालय। 12 मार्च, 2018 को शिक्षा, संस्कृति और खेल मंत्रालय से लिया गया: mecd.gob.es.
3. "बुनियादी क्षमता": शिक्षा, संस्कृति और खेल मंत्रालय। 12 मार्च, 2018 को शिक्षा, संस्कृति और खेल मंत्रालय से लिया गया: mecd.gob.es.
4. "विस्तारित अनुशासनात्मक दक्षता": उच्च औसत शिक्षा के मूल्यांकन के लिए परिषद। 12 मार्च, 2018 को उच्च औसत शिक्षा के मूल्यांकन के लिए परिषद से लिया गया: relems.mx.
5. "विस्तारित अनुशासनात्मक दक्षता": डॉ। अल्फोंसो लियोन डे गार्इ हाई स्कूल। 12 मार्च 2018 को डॉ। अल्फोंसो लियोन डे गार्ले बैकाल्टौरिएट सेंटर से प्राप्त: cbttequixquiac.edu.mx.