सहसंबंधी अनुसंधान परिभाषा, प्रकार और उदाहरण



मैंसहसंबद्ध जांच एक प्रकार का गैर-प्रायोगिक अनुसंधान है जिसमें शोधकर्ता दो चरों को मापते हैं और प्रासंगिक निष्कर्ष तक पहुँचने के लिए बाह्य चरों को शामिल करने की आवश्यकता के बिना उनके बीच एक संबंध स्थापित करते हैं (सहसंबंध).

शोधकर्ताओं ने चर के बीच इन सांख्यिकीय संबंधों में दिलचस्पी क्यों है, इसके दो आवश्यक कारण हैं और सहसंबंधी अनुसंधान करने के लिए प्रेरित हैं.

पहला कारण यह है कि वे यह नहीं मानते हैं कि इन चरों के बीच का संबंध आकस्मिक है, अर्थात्, एक शोधकर्ता एक सर्वेक्षण लागू करेगा, जिसका उपयोग पहले चुने गए लोगों के समूह को पता है।.

दूसरा कारण यह है कि इस तरह के शोध प्रयोग के बजाय क्यों किए जाते हैं, इसका कारण चर के बीच सांख्यिकीय संबंध है, इस तरह से, शोधकर्ता स्वतंत्र रूप से चर को हेरफेर नहीं कर सकते हैं, क्योंकि यह असंभव, अव्यवहारिक और अनैतिक.

तीन प्रकार के सहसंबंधीय अनुसंधान (प्राकृतिक अवलोकन, सर्वेक्षण और प्रश्नावली, सूचना विश्लेषण) हैं। उसी तरह, चर के बीच सहसंबंध सकारात्मक (सीधे आनुपातिक) या नकारात्मक (विपरीत आनुपातिक) हो सकता है। एक चर दूसरे को प्रभावित कर सकता है जिस तरह से संकेत मिलता है.

आमतौर पर यह माना जाता है कि सहसंबंधीय अनुसंधान में दो मात्रात्मक चर शामिल होने चाहिए, जैसे स्कोर, एक समय सीमा के भीतर दोहराई गई घटनाओं की संख्या के परिणाम।.

हालाँकि, सहसंबंधीय अनुसंधान की सबसे महत्वपूर्ण विशेषता यह है कि व्यवहार किए गए दो चर (बिना हेरफेर किए) मापा जाता है और परिणाम चर (मात्रात्मक या श्रेणीबद्ध) के प्रकार की परवाह किए बिना सही होते हैं (मूल्य, झंगियानी, और चियांग, 2017).

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सहसंबंध अनुसंधान की परिभाषा

सहसंबंध शब्द को दो चर के बीच संबंध के रूप में परिभाषित किया गया है। अनुसंधान क्षेत्र में सहसंबंधों का उपयोग करने का मुख्य उद्देश्य यह पता लगाना है कि कौन से चर एक दूसरे से जुड़े हैं। इस तरह, एक विशिष्ट घटना को वैज्ञानिक रूप से एक चर के रूप में समझा जाता है.

सहसंबंधीय अनुसंधान में विविध चर की तलाश होती है जो एक दूसरे के साथ बातचीत करते हैं, इस तरह जब उनमें से एक में परिवर्तन स्पष्ट होता है, तो कोई यह मान सकता है कि परिवर्तन दूसरे में कैसे होगा जो इसके साथ सीधे संबंधित है।.

इस प्रक्रिया में शोधकर्ता को चर का उपयोग करने की आवश्यकता होती है जिसे वह नियंत्रित नहीं कर सकता है। इस तरह, एक शोधकर्ता एक चर A का अध्ययन करने और एक चर B पर इसके संबंध और प्रभाव का अध्ययन करने में रुचि रख सकता है.

उदाहरण के लिए, एक शोधकर्ता अपनी उम्र के आधार पर उपभोक्ताओं की पसंद की पहचान करते हुए, उम्र के अनुसार पसंद किए जाने वाले आइक्रेक के प्रकार का अध्ययन कर सकता है। दुनिया सहसंबद्ध घटनाओं से भरी हुई है, जहां अगर चर A प्रभावित होता है, तो एक अच्छा मौका है कि चर B भी प्रभावित होगा।.

सहसंबंधीय अनुसंधान के भीतर दो अलग-अलग प्रकार होते हैं, एक सकारात्मक और एक नकारात्मक। सकारात्मक सहसंबंधों का मतलब है कि चर A बढ़ता है और इसलिए चर B करता है। दूसरी तरफ, जब हम नकारात्मक सहसंबंधों के बारे में बात करते हैं, जब चर S बढ़ता है, चर B कम हो जाता है.

सहसंबंधीय अनुसंधान का आधार कई सांख्यिकीय परीक्षणों में है जो चर के बीच सहसंबंध के गुणांक को इंगित करते हैं। ये गुणांक एक रिश्ते की ताकत और दिशा को इंगित करने के लिए संख्यात्मक रूप से दर्शाए जाते हैं (एलस्टन, 2017).

टाइप

सहसंबंधी अनुसंधान की प्रक्रिया के भीतर शोधकर्ता के पास हमेशा उन चरों को चुनने का अवसर नहीं होता है जिनका वह अध्ययन करना चाहता है। जब ऐसा होता है, तो यह कहा जाता है कि अर्ध-प्रायोगिक अनुसंधान किया जा रहा है (कोवलज़ीक, 2015).

तीन प्रकार के सहसंबंध अनुसंधान हैं जिनके भीतर चर को नियंत्रित किया जा सकता है या नहीं किया जा सकता है। यह किसी दिए गए विषय के सामने आपके दृष्टिकोण के प्रकार और शोध के संचालन के तरीके पर निर्भर करता है.

1- प्राकृतिक अवलोकन

तीन प्रकार के सहसंबंधीय अनुसंधानों में से पहला प्राकृतिक अवलोकन है। इस तरह, शोधकर्ता एक प्राकृतिक वातावरण में चर को देखता है और रिकॉर्ड करता है, उसी के पाठ्यक्रम में हस्तक्षेप किए बिना.

इसका एक उदाहरण कक्षा हो सकता है। शोधकर्ता परिणाम और छात्रों द्वारा प्राप्त अंतिम ग्रेड का विश्लेषण कर सकता है, उसी की अनुपस्थिति के स्तर के संबंध में।.

इस प्रकार का सहसंबंध अनुसंधान समय लेने वाला हो सकता है और हमेशा चर पर नियंत्रण की अनुमति नहीं देता है.

2- सर्वेक्षण और प्रश्नावली

एक अन्य प्रकार की सहसंबंधीय जांच तब होती है जब सर्वेक्षण और प्रश्नावली की जाती है, जिसमें से जानकारी एकत्र की जाती है। इस प्रकार के अनुसंधान के भीतर, एक यादृच्छिक नमूना या प्रतिभागियों के समूह को चुना जाना चाहिए

उदाहरण के लिए, जब एक शॉपिंग सेंटर में एक नए उत्पाद के बारे में एक सर्वेक्षण संतोषजनक ढंग से पूरा हो जाता है, तो यह सहसंबंधीय उद्देश्यों के साथ एक शोध सर्वेक्षण में भाग ले रहा है। इस प्रकार के सर्वेक्षण का उपयोग यह अनुमान लगाने के लिए किया जाता है कि कोई उत्पाद सफल होगा या नहीं.

सहसंबंधी अनुसंधान के भीतर सर्वेक्षण का उपयोग करना आमतौर पर अत्यधिक सुविधाजनक होता है, हालांकि, यदि प्रतिभागी इसके बारे में ईमानदार नहीं हैं, तो वे कई तरीकों से शोध के अंतिम परिणामों को बदल सकते हैं.

3- सूचना विश्लेषण

अंतिम प्रकार के सहसंबंधीय अनुसंधान जो किए जा सकते हैं, वह पहले अन्य शोधकर्ताओं द्वारा एकत्र किए गए डेटा का विश्लेषण करना है। उदाहरण के लिए, जनसंख्या के न्यायिक रिकॉर्ड से यह अनुमान लगाया जा सकता है कि आपराधिक आंकड़े स्थानीय अर्थव्यवस्था को कैसे प्रभावित करते हैं.

क्वेरी फ़ाइलें आमतौर पर क्वेरी टूल्स के रूप में मुफ्त में उपलब्ध हैं। हालांकि, एक महत्वपूर्ण सहसंबंध संबंध स्थापित करने के लिए, आमतौर पर बड़ी मात्रा में जानकारी तक पहुंच होना आवश्यक है.

इस प्रकार के अनुसंधान के भीतर, शोधकर्ताओं ने दर्ज की गई जानकारी के प्रकार पर कोई नियंत्रण नहीं रखा है (Raulin, 2013).

उदाहरण

आइसक्रीम ट्रक

यह बताने का एक अच्छा तरीका है कि आइसक्रीम कार्ट के बारे में सोचना कितना प्रासंगिक है। इस तरह, एक व्यक्ति आइसक्रीम ट्रक की विशेष ध्वनि को पहचानना सीख सकता है, जिसे वह दूरी में महसूस कर सकता है.

जब ट्रक की आवाज जोर से हो जाती है, तो व्यक्ति यह पहचानने में सक्षम होता है कि ट्रक करीब है.

इस तरह, चर ए ट्रक की आवाज होगी और चर बी वह दूरी होगी जिसमें ट्रक स्थित है। इस उदाहरण में, सहसंबंध सकारात्मक है, जिसमें एक ट्रक की आवाज बढ़ जाती है, ट्रक की दूरी करीब होगी.

यदि हमारे पास अलग-अलग ट्रक की आवाज़ें होती हैं, तो एक व्यक्ति उन सभी को पहचान सकेगा और उन्हें विभिन्न चर (आर्य, जैकब्स, रज़ावीह, और सोरेंसन, 2009) से संबंधित कर सकेगा।.

बच्चों में आत्मकेंद्रित की पहचान

इस शोध के भीतर, एक अध्ययन समूह का उपयोग विभिन्न जनसंख्या समूहों के बीच अंतर की पहचान करने के लिए डिज़ाइन किए गए परीक्षण के साथ किया गया था, ताकि यह निर्धारित किया जा सके कि विश्लेषण किए गए चर के बीच कोई सहसंबंध था या नहीं।.

66 प्रतिभागियों का एक नमूना लिया गया था, उनमें से सभी 12 महीने की उम्र के बच्चे थे। इन प्रतिभागियों में, 35 बच्चों के बड़े भाई-बहन थे जिनका ऑटिज्म का नैदानिक ​​निदान किया गया था। शेष 31 बच्चों में भाई-बहन थे जिनके पास आत्मकेंद्रित की कोई डिग्री नहीं थी.

सभी प्रतिभागियों को एक निश्चित कार्य को करने के लिए एक वस्तु में हेरफेर करने के लिए कहा गया था और इस प्रकार कुछ सामान्य और असामान्य व्यवहार की पहचान करने में सक्षम हो.

24 या 36 महीने की उम्र में बच्चों के एक ही समूह का फिर से विश्लेषण किया गया ताकि यह पता लगाया जा सके कि ऑटिज्म की प्रवृत्ति थी या विकास संबंधी समस्याएं थीं.

परिणामों ने संकेत दिया कि ऑटिस्टिक भाई बहन वाले 9 शिशुओं में भी कुछ हद तक ऑटिज्म का पता चला था। इन बच्चों के लिए सहसंबंधों की एक श्रृंखला की गणना की गई थी, जिसमें प्रारंभिक हेरफेर परीक्षण में उनके परिणाम और बाद में किए गए परीक्षण शामिल थे.

यह स्पष्ट किया गया था कि 12 महीने के बच्चे द्वारा किसी वस्तु के असामान्य हेरफेर को ऑटिज्म के बाद के निदान के साथ सकारात्मक रूप से सहसंबद्ध किया गया था। इसी तरह, यह बच्चे के सामयिक या सामान्य विकास (सीगल, 2015) के साथ नकारात्मक रूप से सहसंबद्ध था।.

अफ्रीकी-अमेरिकी महिलाओं में नस्लवाद

इस शोध के भीतर, अफ्रीकी-अमेरिकी महिलाओं के अतीत में हुए अनुभवों के संबंध में तीन प्रारंभिक प्रश्न उठाए गए थे।.

इन सवालों ने उन अनुपातों के बारे में पूछताछ की, जिनमें इन महिलाओं ने नस्लवाद के कुछ रूप का अनुभव किया था.

इस प्रकार महिलाओं की संभावित मनोवैज्ञानिक स्थितियों और इन महिलाओं की जातिवाद की मनोवैज्ञानिक स्थिति पर पड़ने वाले प्रभाव को कम करने की क्षमता के साथ इन अनुभवों का संबंध.

नमूने में 314 अफ्रीकी-अमेरिकी महिलाएं शामिल थीं जिन्होंने नस्लवाद के साथ अपने अनुभव को मापने के लिए एक लिखित सर्वेक्षण का जवाब दिया, इस घटना से उत्पन्न संभावित मनोवैज्ञानिक स्थिति और भेदभाव की स्थितियों से निपटने के लिए व्यवहार की पसंद।.

परिणामों ने नस्लवाद के कई रूपों (सहकर्मियों द्वारा अपमान, डिपार्टमेंट स्टोर में विक्रेताओं द्वारा नजरअंदाज किया जा रहा है, जातिवादी चुटकुले, दूसरों के बीच) की अभिव्यक्ति का संकेत दिया।.

नस्लवाद के इन विभिन्न रूपों को 70% से अधिक प्रतिभागियों द्वारा सूचित किया गया था। यह स्पष्ट हो गया कि नस्लवाद अफ्रीकी-अमेरिकी महिलाओं के बीच एक आम अनुभव था.

सहसंबंध गुणांक ने सूचित नस्लवाद और इन महिलाओं की घटनाओं और संभावित मनोवैज्ञानिक समस्याओं के बीच एक महत्वपूर्ण सकारात्मक संबंध प्रकट किया। इस निष्कर्ष ने उनके द्वारा नियोजित नस्लवाद से निपटने के लिए तंत्र को कवर किया.

अन्य परिणामों ने संकेत दिया कि इन घटनाओं से निपटने के लिए अफ्रीकी-अमेरिकी महिलाओं द्वारा उपयोग किए जाने वाले विभिन्न मॉडलों को नियमित रूप से आंशिक रूप से सफलतापूर्वक नियोजित किया गया था।.

इस तरह, कई महिलाओं ने इसके नकारात्मक प्रभाव को कम करने के प्रयास में एक नकारात्मक अनुभव को बहुत बुरे में बदल दिया होगा (गुडविन एंड गुडविन, 2017).

संदर्भ

  1. एलस्टन, सी। (2017). कॉम. मनोविज्ञान में सहसंबंधीय अध्ययन से लिया गया: उदाहरण, लाभ और प्रकार: study.com.
  2. आर्य, डी।, जैकब्स, एल.सी., रज़ावीह, ए।, और सोरेंसन, सी। के। (2009). शिक्षा में अनुसंधान का परिचय. बेलमोंट: वड्सवर्थ.
  3. गुडविन, सी। जे। और गुडविन, के। ए। (2017). मनोविज्ञान के तरीकों और डिजाइन में अनुसंधान. लाइटनिंग स्रोत इंक।: WIley.
  4. कॉवेल्स्की, डी। (2015). कॉम. सहसंबंधी शोध से लिया गया: परिभाषा, उद्देश्य और उदाहरण: study.com.
  5. मूल्य, पी.सी., झंगियानी, आर.एस., और चियांग, आई। सी। ए। (2017). सहसंबंधी अनुसंधान. क्या सहसंबंधी अनुसंधान से पुनर्प्राप्त किया गया है ?: opentextbc.ca.
  6. रौलिन, जी। और (2013). ग्राज़ियानो और रॉलिन रिसर्च मेथड्स (8 वां संस्करण). Correlational Research के उदाहरण से लिया गया: graziano-raulin.com.
  7. सीगल, डी। (10 नवंबर, 2015). कनेक्टिकट विश्वविद्यालय. डेल सीगल द्वारा शैक्षिक अनुसंधान मूल बातें से लिया गया: researchbasics.education.uconn.edu.