अनुसंधान साक्षात्कार के प्रकार और विशेषताएँ
एक शोध साक्षात्कार यह आमने-सामने की बातचीत है जो शोधकर्ता (साक्षात्कारकर्ता) और अध्ययन के विषय (साक्षात्कार) के बीच होती है.
इस प्रकार के साक्षात्कार का उद्देश्य अध्ययन के विषय द्वारा प्रासंगिक जानकारी प्राप्त करना है, अध्ययन के विषय द्वारा दिए गए मौखिक उत्तरों के माध्यम से।.
इस प्रकार का साक्षात्कार प्रस्तावित समस्या से संबंधित विशिष्ट प्रश्नों पर केंद्रित होता है.
इसकी अधिक लचीली प्रकृति के कारण, यह माना जाता है कि साक्षात्कार के माध्यम से अधिक और बेहतर जानकारी प्राप्त की जा सकती है, जो एक प्रश्नावली (डुडोवस्की, 2017) से प्राप्त होगी।.
इसकी विशेषता है क्योंकि शोधकर्ता व्यक्तिगत तरीके से उस विषय की व्याख्या कर सकता है जिसका साक्षात्कार के दौरान इलाज किया जाएगा.
इस तरह, यदि अध्ययन के विषय की ओर से चिंताएं हैं, तो आप उन्हें खुले तौर पर उठा सकते हैं और उन्हें तुरंत हल किया जाएगा। यह सब सुनिश्चित करता है कि बेहतर उत्तर हों.
अपने व्यापक अर्थों में, एक शोध साक्षात्कार मौखिक जानकारी प्राप्त करने की एक प्रणाली है, जिसे एक या कई इंद्रियों में दिया जा सकता है, क्योंकि इसे शोधकर्ता और अध्ययन के विषय के बीच बातचीत के रूप में लिया जा सकता है (Amador, 2009).
इस प्रकार के साक्षात्कार के भीतर प्रश्न इस तरह से उन्मुख होते हैं कि एक विशिष्ट अध्ययन द्वारा आवश्यक जानकारी प्राप्त की जा सकती है। प्रश्न उक्त अध्ययन द्वारा परिभाषित उद्देश्यों के अनुसार लगाए गए हैं.
यह सभी प्रकार के दर्शकों से जानकारी एकत्र करने के लिए एक आदर्श शोध उपकरण है, क्योंकि इसके लिए लिखित उत्तर प्रस्तुत करने की आवश्यकता नहीं होती है.
अनुसंधान साक्षात्कार के प्रकार
तीन प्रकार के शोध साक्षात्कार हैं: संरचित, असंरचित और अर्ध-संरचित (BDJ, 2008).
- संरचित अनुसंधान साक्षात्कार
संरचित अनुसंधान साक्षात्कार मानकीकृत प्रश्नों के एक सेट द्वारा शासित होता है। इन प्रश्नों को एक ही तरीके से और एक ही क्रम में अध्ययन की प्रत्येक वस्तु पर लगाया जाता है.
इस प्रकार के शोध साक्षात्कार के लिए एक फॉर्म की तैयारी की आवश्यकता होती है, जिसमें जांच से संबंधित सभी प्रश्न शामिल होते हैं.
इस कारण से, शोधकर्ता को अध्ययन के विषय पर सवाल उठाने की कम स्वतंत्रता है। यह स्थिति साक्षात्कार प्रतिभागियों के बीच व्यक्तिगत बातचीत को सीमित करती है.
लाभ
संरचित शोध साक्षात्कार यह सुनिश्चित करता है कि सभी अध्ययन विषयों पर समान प्रश्न रखे जाएं। इस कारण से, परिणामी जानकारी को मानकीकृत, सरल और वस्तुनिष्ठ तरीके से हेरफेर किया जा सकता है.
दूसरी ओर, साक्षात्कारकर्ता को साक्षात्कार करने से पहले अध्ययन के विषय पर कम प्रशिक्षण की आवश्यकता होती है, क्योंकि अध्ययन के विषय के साथ बातचीत सीमित है.
नुकसान
संरचित अनुसंधान साक्षात्कार का मुख्य नुकसान इसकी तैयारी में शामिल उच्च लागत है। साक्षात्कार की जटिलता के स्तर की गणना इस तरह से की जानी चाहिए कि अध्ययन के विषय को समझना आसान हो.
इसके अलावा, इस प्रकार के साक्षात्कार से साक्षात्कारकर्ता के अधिक सहज तरीके से कार्य करने की संभावना कम हो जाती है.
दूसरी ओर, अध्ययन का विषय भी साक्षात्कार की संरचना द्वारा सीमित है, यही कारण है कि वह शोधकर्ता से खुलकर सवाल नहीं पूछ सकता है.
- असंरचित अनुसंधान साक्षात्कार
इस प्रकार का साक्षात्कार अनुसंधान में शुरू में स्थापित उद्देश्यों की उपेक्षा किए बिना, अधिक खुला और लचीला है.
जिस तरह से प्रश्नों का चयन किया जाता है, सामग्री का संग्रह, गहराई और पूछे जाने वाले प्रश्नों की संख्या साक्षात्कारकर्ता पर निर्भर करती है.
इस प्रकार के साक्षात्कार के भीतर शोधकर्ता इस तरह से प्रश्नों को उठाने के लिए स्वतंत्र है कि उन्हें अध्ययन के विषय द्वारा उत्तर देना आसान हो.
हालांकि, किसी भी परिवर्तन जो प्रश्नों के पाठ्यक्रम में उत्पन्न होता है, उसे जांच के उद्देश्यों (जेएन, 2005) के खिलाफ नहीं जाना चाहिए.
असंरचित साक्षात्कार अनुसंधान अधिक विस्तृत अध्ययन करने के लिए उपयोगी है। इसलिए, आमतौर पर डेटा संग्रह उपकरणों को डिजाइन करने के लिए अनुसंधान के खोजपूर्ण चरण के दौरान इसका उपयोग किया जाता है.
लाभ
असंरचित अनुसंधान साक्षात्कार का मुख्य लाभ यह है कि यह अन्वेषक को अध्ययन के विषय पर सही प्रश्न पूछने के लिए अधिक लचीलापन देता है।.
शोधकर्ता अनायास अनुसंधान के लिए अन्य संबंधित और प्रासंगिक क्षेत्रों में तल्लीन कर सकता है.
इस तरह, अनुसंधान उद्देश्यों की प्रारंभिक प्रस्तुति के दौरान प्रासंगिक जानकारी को अनदेखा किया जा सकता था।.
नुकसान
इस तरह के साक्षात्कार का एक मुख्य नुकसान यह है कि, चूंकि यह अधिक सहज है, इसलिए साक्षात्कार के लिए स्थापित समय गलत तरीके से हो सकता है।.
दूसरी ओर, शोधकर्ता प्रश्नों को उठाते समय अपने स्वयं के परिप्रेक्ष्य को शामिल कर सकता है, इस प्रकार उत्तर को पूर्वाग्रहित कर सकता है.
इस अर्थ में, परिणामों को शोधकर्ता द्वारा बदल दिया जा सकता है, जो उन्हें अनुसंधान के विशिष्ट उद्देश्यों के बाहर या गलत तरीके से एकत्र और व्याख्या कर सकते हैं।.
- अर्ध संरचित अनुसंधान साक्षात्कार
यह एक प्रकार का मिश्रित साक्षात्कार है जहां अध्ययन विषय को पूछने के लिए शोधकर्ता के पास प्रश्नों का एक सेट होता है.
हालाँकि, प्रश्न खुले हैं, जिससे साक्षात्कारकर्ता को अधिक स्वतंत्र, गहरी और पूर्ण प्रतिक्रिया मिल सकेगी (मैकनामारा, 2017).
इस कारण से, यह समझा जाता है कि अर्ध-संरचित शोध साक्षात्कार अध्ययन विषय को उनके जवाबों को योग्य बनाने और उन मुद्दों में तल्लीन करने की अनुमति देता है जो शुरू में प्रश्नों के पाठ्यक्रम में नहीं उठाए गए थे।.
लाभ
इस तरह के साक्षात्कार का मुख्य लाभ इसकी व्यवस्थित और लचीली संरचना है। यह साक्षात्कार का एक मॉडल है जो साक्षात्कार के अध्ययन की वस्तु की उपेक्षा किए बिना साक्षात्कार के प्रतिभागियों के बीच स्वाभाविक रूप से माना जाता है.
इसी तरह, साक्षात्कारकर्ता पाठ्यक्रम में मौजूद प्रश्नों के साथ अध्ययन के विषय के उत्तरों को संबंधित कर सकता है, विषयों को अधिक व्यापक रूप से कवर करेगा.
नुकसान
साक्षात्कारकर्ता को अध्ययन के विषय द्वारा दिए गए उत्तरों पर पूरा ध्यान देने की आवश्यकता है, ताकि शोध विषय से विचलित न हो.
अनुसंधान साक्षात्कार की सफलता के लिए शर्तें
शोध साक्षात्कार सफल होने के लिए, आपको नीचे सूचीबद्ध शर्तों पर विचार करना चाहिए:
1 - अध्ययन के विषय में पूछे जाने वाले प्रश्नों का उत्तर देने के लिए आवश्यक जानकारी होनी चाहिए.
2 - साक्षात्कार करने वाले व्यक्ति के पास ईमानदारी से और पूरी तरह से सवालों के जवाब देने के लिए किसी प्रकार की प्रेरणा होनी चाहिए.
3 - शोधकर्ता और अध्ययन के विषय दोनों के पास इलाज किए जाने वाले विषय का ज्ञान होना चाहिए.
संदर्भ
- एमडोर, एम। जी। (29 मई, 2009). अनुसंधान पद्धति. जांच में साक्षात्कार से प्राप्त: manuelgalan.blogspot.com
- (22 मार्च, 2008)। गुणात्मक अनुसंधान में डेटा संग्रह के तरीके: साक्षात्कार और फोकस समूह. ब्रिटिश डेंटल जर्नल , पीपी। 291 - 295.
- डुडोवस्की, जे। (2017). अनुसंधान पद्धति. साक्षात्कार से लिया गया: research-methodology.net
- जायन, यू। डी। (2005). गुणात्मक अनुसंधान में साक्षात्कार. Jaen: Jaen विश्वविद्यालय.
- मैकनामारा, सी। (2017). नि: शुल्क प्रबंधन पुस्तकालय. शोध साक्षात्कार आयोजित करने के लिए सामान्य दिशानिर्देशों से लिया गया: managementhelp.org.