वर्निक एरिया फ़ंक्शंस और एनाटॉमी (चित्र के साथ)



वर्निक क्षेत्र यह सेरेब्रल कॉर्टेक्स के मुख्य क्षेत्रों में से एक है जो बोली जाने वाली और लिखित भाषा की समझ के लिए जिम्मेदार है। इसे ग्रहणशील भाषा का केंद्र माना जाता है.

आमतौर पर, हालांकि हमेशा नहीं, यह बाएं गोलार्ध में पाया जाता है। यह 90% दाएं हाथ के लोगों और 70% बाएं हाथ के लोगों के लिए सही है.

विशेष रूप से, वर्निक क्षेत्र बाएं टेम्पोरल लोब के पीछे के हिस्से को घेरता है। हालांकि, इस क्षेत्र का सटीक स्थान और सीमा वैज्ञानिकों के बीच एक विवादास्पद विषय रहा है.

हाल के अध्ययनों से पता चला है कि साइन भाषा के साथ संवाद करने वाले बहरे लोगों में वर्निक क्षेत्र सक्रिय है। यह इंगित करता है कि वर्निक क्षेत्र का उपयोग न केवल बोली जाने वाली भाषा के लिए किया जाता है, बल्कि किसी भी भाषा के लिए.

इसका नाम इसलिए है क्योंकि इसे 1874 में जर्मन न्यूरोलॉजिस्ट कार्ल वर्निक ने खोजा था। इस वैज्ञानिक ने इस क्षेत्र की खोज ऐसे लोगों की खोज करते हुए की जिन्हें मस्तिष्क के लौकिक लोब के पीछे नुकसान हुआ था.

वेर्निक के क्षेत्र को नुकसान पहुंचाने वाले लोगों को वर्निक के वाचाघात नामक एक स्थिति विकसित हो सकती है। यह वाणी ध्वनियों की अभिव्यक्ति को संरक्षित रखने के बावजूद, भाषा को समझने, शब्दों या वाक्यांशों को दोहराने की असंभवता की विशेषता है.

वर्निक क्षेत्र की खोज

मस्तिष्क का अध्ययन करने वाले कई वैज्ञानिक मस्तिष्क क्षति वाले रोगियों के अवलोकन के लिए निष्कर्ष तक पहुंचते हैं.

इस तरह, वे उन रोगियों की जांच करते हैं जिन्हें चोट या विकृति का सामना करना पड़ा है जो मस्तिष्क को प्रभावित करते हैं, और उनकी तुलना स्वस्थ लोगों से करते हैं.

इस संदर्भ में, पॉल ब्रोका द्वारा प्रसिद्ध खोज को तैयार किया गया है। 1861 में, इस न्यूरोसाइंटिस्ट ने एक मरीज के मस्तिष्क का अध्ययन किया जो केवल "टैन" शब्द का उत्सर्जन कर सकता था। हालाँकि वह बोली जाने वाली भाषा को समझता था, वह केवल उस शब्द को कह सकता था.

ब्रोका ने पाया कि उनके मरीज को तीसरे ललाट के गाइरस में चोट लगी थी। यह सुझाव देते हुए कि यह क्षेत्र भाषण को नियंत्रित करने के लिए जिम्मेदार था.

बाद के अध्ययनों में उन्होंने "ब्रोका के क्षेत्र" से मस्तिष्क के इस हिस्से का नाम लेते हुए अपनी परिकल्पना की पुष्टि की। ब्रोका के अध्ययनों ने भाषा के शारीरिक आधारों के अध्ययन को एक महान प्रोत्साहन दिया.

थोड़े समय बाद, कार्ल वर्निक ने एक ऐसी ही खोज की। उन्होंने देखा कि उनके मरीज सही तरीके से बात नहीं कर पा रहे थे। यद्यपि उन्होंने अच्छी तरह से उच्चारण किया और एक निश्चित व्याकरणिक संरचना को बनाए रखा, प्रवचन का कोई अर्थ नहीं था और समझना मुश्किल था.

जाहिर है, इन रोगियों को क्या हुआ कि वे भाषा को समझ नहीं पाए। और, इसलिए, वे एक धाराप्रवाह बातचीत को बनाए नहीं रख सकते थे.

वर्निक उनमें बायें गोलार्ध में मस्तिष्क में घाव पाए गए, लेकिन लौकिक लोब के पिछले हिस्से में.

1874 में, उन्होंने वाचाघात पर एक काम प्रकाशित किया जिसे कुछ लेखक पहले न्यूरोलॉजिकल सिद्धांत मानते हैं। इस वैज्ञानिक ने प्रस्तावित किया कि "शब्दों की श्रवण छवियों के लिए केंद्र" है, जो पहले लौकिक गाइरस में स्थित है। यह केंद्र हमें उस भाषा को समझने की अनुमति देता है जो हम सुनते हैं.

वर्निक ने भाषा के तंत्रिका आधारों के पहले कनेक्शनवादी मॉडल का वर्णन किया। इस परिप्रेक्ष्य के अनुसार, भाषा कई भाषा केंद्रों के संयुक्त कार्य से उत्पन्न होती है जो एक दूसरे से जुड़े होते हैं.

वर्निक की थीसिस है कि भाषा के लिए दो शारीरिक स्थान हैं। पहला पूर्वकाल क्षेत्र है, जो ललाट पालि (ब्रोका क्षेत्र) के पीछे स्थित है। इस क्षेत्र में भाषण आंदोलनों की "यादें" शामिल हैं, इस प्रकार भाषा के उत्पादन को नियंत्रित करती है.

दूसरा वेर्निक क्षेत्र के रूप में जाना जाएगा, जो पश्चवर्ती लौकिक लोब में स्थित है। इसमें आपको "ध्वनियों के चित्र" मिलेंगे, अर्थात, जो हमारे द्वारा सुने जाने वाले शब्दों को संसाधित करने और उन्हें अर्थ देने का काम करता है.

स्थान

वर्निक क्षेत्र आमतौर पर बाएं गोलार्द्ध में स्थित होता है, विशेष रूप से लौकिक लोब में.

यह ब्रोडमैन 21 और 22 के क्षेत्रों से मेल खाती है, जो कि बेहतर टेम्पोरल गाइरस के पीछे के क्षेत्र को कवर करता है। हमारे मस्तिष्क के इस क्षेत्र में श्रवण प्रांतस्था और पार्श्व नाली शामिल है, वह हिस्सा जहां लौकिक और पार्श्विका का विस्तार होता है.

हालाँकि, इसकी सही सीमा स्पष्ट नहीं है और लेखकों के बीच असहमति प्रतीत होती है। कभी-कभी प्राथमिक श्रवण प्रांतस्था और आस-पास के अन्य क्षेत्र शामिल होते हैं। उदाहरण के लिए, ब्रोडमैन 39 और 40 के क्षेत्र, पार्श्विका लोब में स्थित हैं.

ये क्षेत्र पढ़ने और भाषा के शब्दार्थ पहलुओं के साथ जुड़े हुए हैं.

कनेक्शन

वर्निक का क्षेत्र मस्तिष्क के दूसरे क्षेत्र से जुड़ा है जिसे ब्रोका का क्षेत्र कहा जाता है। यह क्षेत्र ललाट लोब के बाएं गोलार्ध के निचले हिस्से में स्थित है और भाषण के उत्पादन से जुड़े मोटर कार्यों को नियंत्रित करता है.

ब्रोका के क्षेत्र और वर्निक के क्षेत्र के बीच का अंतर यह है कि पूर्व मुख्य रूप से भाषण के उत्पादन की योजना बनाने के लिए जिम्मेदार है, जबकि उत्तरार्द्ध भाषा को प्राप्त करता है और इसकी व्याख्या करता है।.

ब्रोका का क्षेत्र और वर्निक का क्षेत्र आर्कुट फासिकुलस नामक संरचना से जुड़ता है, जो तंत्रिका तंतुओं का एक बड़ा समूह है।.

हालांकि हाल के अध्ययनों से पता चला है कि ये दोनों क्षेत्र "गेस्चविंड क्षेत्र" नामक एक अन्य संरचना से भी जुड़े हैं। यह एक प्रकार का समानांतर मार्ग है जो अवर पार्श्विका लोब के माध्यम से घूमता है.

ये दो क्षेत्र, ब्रोका और वर्निक, हमें बोलने और लिखित भाषा बोलने, व्याख्या करने, प्रक्रिया करने और समझने की अनुमति देते हैं.

वर्निक क्षेत्र और भाषा मॉडल

कई लेखकों ने यह समझाने की कोशिश की है कि वर्निक का क्षेत्र भाषा में कैसे भाग लेता है और अन्य संरचनाओं के साथ जोड़ता है.

निम्नलिखित सबसे प्रमुख भाषा मॉडल हैं जो वर्निक क्षेत्र की संभावित भूमिका का वर्णन करते हैं.

Geschwind-Wernicke मॉडल

यह भाषा के मस्तिष्क संबंधी कार्यों के संगठन का पहला मॉडल था। यह नॉर्मन गेशविंड द्वारा वर्निक के अध्ययन से प्रस्तावित किया गया था.

इस मॉडल के अनुसार, भाषा की प्रत्येक विशेषता जैसे धारणा, समझ, उत्पादन आदि। उन्हें मस्तिष्क के एक विशिष्ट क्षेत्र द्वारा प्रबंधित किया जाता है जो कनेक्शन की एक श्रृंखला के माध्यम से दूसरों के साथ संचार करता है.

इस मॉडल के अनुसार, विभिन्न मॉड्यूल के बीच कनेक्शन के नेटवर्क में क्षति के कारण भाषा विकार उत्पन्न होते हैं.

जब बोला गया शब्द सुना जाता है, तो श्रवण संकेत मस्तिष्क के प्राथमिक श्रवण प्रांतस्था में पहले संसाधित होता है। फिर इसे वर्निक क्षेत्र में भेजा जाता है। वहां, इस सिग्नल (इसकी आवाज़) की संरचना स्मृति में संग्रहीत शब्द के प्रतिनिधित्व से जुड़ी हुई है। तो हमें इसका अर्थ समझ में आता है.

जब कोई शब्द जोर से पढ़ा जाता है, तो कुछ ऐसा ही होता है, हालांकि जानकारी को शुरू में दृश्य प्रांतस्था में माना जाता है। फिर इसे कोणीय गाइरस में स्थानांतरित किया जाता है, और वहां से यह वर्निक क्षेत्र की यात्रा करता है.

चाहे कोई शब्द सुना जाए या जोर से पढ़ा जाए, वर्निक क्षेत्र के मानसिक शब्दकोष इसे पहचानता है और संदर्भ के अनुसार व्याख्या करता है.

दिए जाने वाले भाषण के लिए, यह जानकारी ब्रोका क्षेत्र में प्रेषित की जाती है, जो उच्चारण प्रक्रिया को नियंत्रित करने के लिए जिम्मेदार है। इसके बाद, मोटर अनुक्रमों पर संकेत मोटर कोर्टेक्स को भेजे जाते हैं जो मांसपेशियों को नियंत्रित करते हैं ताकि भाषण का उत्सर्जन करने में सक्षम हो.

Wernicke-Geschwind मॉडल तब मस्तिष्क के विशिष्ट क्षेत्रों के शारीरिक स्थान पर आधारित होता है, जिनके अलग-अलग कार्य होते हैं.

यद्यपि यह मॉडल प्राथमिक भाषा विकारों जैसे ब्रोका के वाचाघात या वर्निक के वाचाघात की व्याख्या करने में बहुत उपयोगी है, यह अन्य आंशिक विकारों की व्याख्या नहीं करता है.

इसके अलावा, परिकल्पना का एक हिस्सा जो इन क्षेत्रों में से प्रत्येक श्रृंखला में जुड़ा हुआ है। यही है, प्रत्येक पिछले चरण को अगले एक पर जाने से पहले पूरा किया जाना चाहिए, ऐसा कुछ जो सभी मामलों में नहीं लगता है.

मेसुलुल मॉडल

अमेरिकी न्यूरोलॉजिस्ट मार्सेल मैसुल ने पिछले मॉडल के लिए एक विकल्प प्रस्तावित किया। इसने नेटवर्क के एक पदानुक्रम के अस्तित्व का बचाव किया जिसमें इसकी जटिलता के अनुसार जानकारी संसाधित की जाती है.

इस प्रकार, जब सरल भाषा प्रक्रियाओं का प्रदर्शन किया जाता है, जैसे कि सप्ताह के दिनों को क्रम में रखना, भाषा के मोटर और प्रीमियर क्षेत्र सीधे सक्रिय हो जाते हैं। हालाँकि, जब कुछ व्यक्त किया जाता है जिसमें आगे अर्थ और ध्वनि विश्लेषण की आवश्यकता होती है, तो अन्य क्षेत्र खेलने में आते हैं.

भाषा व्यापक तंत्रिका नेटवर्क की सिंक्रनाइज़ गतिविधि का परिणाम होगी। ये विविध कॉर्टिकल और सबकोर्टिकल क्षेत्रों के साथ-साथ उन मार्गों द्वारा निर्मित होते हैं जो उन्हें जोड़ते हैं.

यह तब इनकार नहीं किया जाता है कि एक स्थानीय घाव एक निश्चित प्रकार की वाचा उत्पन्न कर सकता है। क्या इनकार किया है मस्तिष्क के एक क्षेत्र के लिए एक पूरे भाषाई समारोह के नुकसान के लिए विशेषता है.

डमासियो और डमासियो मॉडल

यह एक मॉडल है जो परस्पर संबंधित प्रणालियों के साथ काम करता है। पहली प्रणाली को "अवधारणाओं की प्रणाली" कहा जाता है जो व्यक्ति को अपने पर्यावरण के साथ बातचीत करने की अनुमति देता है.

शारीरिक रूप से इसे सहयोगी क्षेत्रों और मोटर क्षेत्रों में दर्शाया जाएगा, जिसमें लिम्बिक सिस्टम और हिप्पोकैम्पस शामिल हैं.

एक अन्य प्रणाली "भाषाई प्रणाली" होगी जो भाषा को संसाधित करने के लिए ज़िम्मेदार है, जिसमें ध्वन्यात्मक निरूपण और वाक्य नियम शामिल हैं.

एक "इंटरमीडिएट सिस्टम" भी होगा जो पिछले सिस्टम को कनेक्ट करेगा। यही है, उनकी भाषाई अभ्यावेदन के साथ सामान्य अवधारणाएं.

कार्यों

वर्निक क्षेत्र के मुख्य कार्य भाषा के स्वागत और समझ की प्रक्रियाओं से संबंधित हैं.

मस्तिष्क की छवियों का उपयोग करने वाले कई प्रयोगों के माध्यम से, वर्निक क्षेत्र में तीन क्षेत्र पाए गए हैं, जो कार्य किए गए कार्य के अनुसार सक्रिय होते हैं:

- एक तब सक्रिय होता है जब हम उन शब्दों का उच्चारण करते हैं जिन्हें हम खुद से निकालते हैं.

- दूसरा किसी अन्य व्यक्ति द्वारा कहे गए शब्दों पर प्रतिक्रिया करता है, लेकिन विभिन्न शब्दों की एक सूची को याद करके भी सक्रिय होता है.

- जबकि, तीसरा, भाषण के उत्पादन की योजना से संबंधित है.

इससे पता चलता है कि वर्निक क्षेत्र का सामान्य उद्देश्य ध्वन्यात्मक अनुक्रमों (ध्वनियों) का प्रतिनिधित्व करना है। या तो हम अन्य लोगों से सुनते हैं, जिन्हें हम स्वयं उत्पन्न करते हैं या जिन्हें हमारी स्मृति द्वारा याद किया जाता है.

जब हम कोई पुस्तक पढ़ते हैं, तो हम शब्दों की अपनी स्मृति चित्रों में संग्रहीत नहीं करते हैं, बल्कि हम शब्दों को भाषा के रूप में याद करते हैं.

ऐसा इसलिए होता है क्योंकि हम अपनी इंद्रियों के माध्यम से जो अनुभव करते हैं वह आमतौर पर संसाधित होते ही भाषा बन जाती है। बाद में, इसे "फॉर्मेट" के साथ मेमोरी में स्टोर किया जाता है.

वर्निक क्षेत्र मस्तिष्क का मुख्य क्षेत्र है जो सुनी हुई भाषा की व्याख्या करता है। भाषा सीखने का पहला तरीका भाषण की ध्वनियों के माध्यम से है। यह लौकिक पालि के प्राथमिक और माध्यमिक श्रवण क्षेत्रों के लिए इसकी निकटता और संबंध बताता है.

संक्षेप में, वर्निक क्षेत्र भाषा की मान्यता, व्याख्या, संपीड़न और अर्थ प्रोसेसिंग के लिए जिम्मेदार है। या तो बोला या लिखा गया। वास्तव में, यह क्षेत्र पढ़ने और लिखने दोनों में भाग लेता है.

वर्निक क्षेत्र में चोटें

जब वर्निक के क्षेत्र में कोई चोट लगती है, तो यह उम्मीद की जाती है कि भाषा की समझ में कुछ बदलाव देखने को मिलेंगे.

इस क्षेत्र में क्षति का सबसे विशिष्ट परिणाम वर्निक के वाचाघात है। इसमें यह समझने की कठिनाइयाँ हैं कि वह क्या सुनता है, जबकि उसने ध्वनि के उच्चारण को संरक्षित रखा है.

भाषा को नहीं समझने से, उनके लिए एक प्रवचन का निर्माण करना मुश्किल है जिसका एक सुसंगत अर्थ है। यद्यपि यह समस्याओं के बिना शब्दों की ध्वनियों को स्पष्ट करता है.

विशेष रूप से, वर्निक के क्षेत्र में एक चोट का कारण होगा:

- भाषा के स्वरों में अंतर करने के लिए समस्याएं (यह कहना है, भाषा की ध्वनियाँ)। यह सीधे भाषण को समझने का कारण नहीं बनता है.

- भाषा की ध्वनियों की पहचान करने में कठिनाइयों के कारण, इन रोगियों के लिए शब्दों को असंगत रूप से जोड़ना सामान्य है.

- पिछली बात के कारण, वे या तो फोनमेन के चित्रमय निरूपण को नहीं लिख पाएंगे, जिसमें लेखन में बदलाव किया गया है।.

हालांकि, ऐसे लेखक हैं जो इस बात पर जोर देते हैं कि वर्निक के वाचाघात के लिए, मस्तिष्क के अधिक क्षेत्रों को नुकसान होना चाहिए। विशेष रूप से, आसन्न क्षेत्र। यह उन कमियों से प्रकट होता है जिसमें समझ और बोली, हाव-भाव और लिखित अभिव्यक्ति दोनों शामिल हैं.

इसके बजाय, वे संकेत देते हैं कि वर्निक के क्षेत्र में स्थित एक घाव विशेष रूप से "शब्दों के लिए शुद्ध बहरापन" नामक विकार पैदा करेगा। यह केवल सुनी हुई भाषा के स्वागत को प्रभावित करता है, ताकि ये रोगी लिखित भाषा को बेहतर समझ सकें.

इसके अलावा, उन्होंने अशाब्दिक ध्वनियों (जैसे जलपरी, छींक ...) और लेखन की पहचान को संरक्षित किया है.

यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि मस्तिष्क में अन्य क्षेत्र हैं जो व्याख्यात्मक क्षमता रखते हैं। रोगी उन्हें अपने कार्य को ठीक करने में मदद कर सकता है। इनमें लौकिक लोब के कुछ क्षेत्रों और विपरीत गोलार्ध के कोणीय गाइरस शामिल हैं.             

संदर्भ

  1. अर्डीला, ए।, बर्नल, बी।, और रोसेली, एम। (2016)। वर्निक का क्षेत्र कितना विस्तृत है? BA20 का मेटा-एनालिटिक कनेक्टिविटी अध्ययन और एकीकृत प्रस्ताव। न्यूरोसाइंस जर्नल, 2016.
  2. बिंदर, जे। आर। (2015)। वर्निक क्षेत्र: आधुनिक साक्ष्य और पुनर्व्याख्या। न्यूरोलॉजी, 85 (24), 2170-2175.
  3. Bogen, J. E., & Bogen, G. M. (1976)। वर्निक का क्षेत्र-यह कहाँ है? एनल्स ऑफ न्यू यॉर्क एकेडमी ऑफ साइंसेज, 280 (1), 834-843.
  4. BROCA का क्षेत्र, WERNICKE का क्षेत्र, और अन्य भाषा निर्माण प्रक्रिया में हैं। (एन.डी.)। 21 फरवरी, 2017 को मस्तिष्क से ऊपर से नीचे तक पुनर्प्राप्त: http://thebrain.mcgill.ca/flash/d/d_10/d_10_cr/d_10_cr_lan/d_10_cr_lan.html
  5. तंत्रिका विज्ञान इन्फोग्राफिक्स: वर्निक क्षेत्र। (एन.डी.)। 21 फरवरी, 2017 को Asociación Educar para el Desarrollo Humano से प्राप्त किया गया: asociacioneducar.com.
  6. रॉपर, ए.एच., ब्राउन, आर.एच., एडम्स, आर.डी., और विक्टर, एम। (2007)। एडम्स और विक्टर (8 वीं संस्करण) के न्यूरोलॉजी के सिद्धांत। मेक्सिको; मैड्रिड आदि।: मैकग्रा हिल.
  7. रोमन लापुएंते, एफ।, और सान्चेज़ लोपेज़, एम। एंड। (एन.डी.)। यूनिट 5: भाषा, AFASIAS और संबंधित साथी। 21 फरवरी, 2017 को मर्सिया विश्वविद्यालय से लिया गया: ocw.um.es.
  8. वर्निक का क्षेत्र। (2 जून, 2016)। बायोलॉजी से लिया गया: biology.about.com.
  9. वर्निक का क्षेत्र: फ़ंक्शन और स्थान। (एन.डी.)। 21 फरवरी, 2017 को अध्ययन: study.com से पुनः प्राप्त.
  10. Wernicke का क्षेत्र क्या है? (एन.डी.)। 21 फरवरी, 2017 को वेवर्वेल से: verywell.com पर पुनःप्राप्त.
  11. समझदार, आर।, स्कॉट, एस।, ब्लैंक, एस।, ममेरी, सी।, मर्फी, के।, और वारबटन, ई। (n.d)। 'वर्निक एरिया' के भीतर अलग-अलग न्यूरल सबसिस्टम। मस्तिष्क, 12483-95.
  12. राइट, A. (s.f.)। अध्याय 8: उच्च न्यायालयीय कार्य: भाषा। 21 फरवरी, 2017 को न्यूरोसाइंस से लिया गया: तंत्रिका विज्ञान.