अन्ना फ्रायड जीवनी और काम



अन्ना फ्रायड (वियना, 3 दिसंबर, 1895-लंदन, 9 अक्टूबर, 1982) एक ऑस्ट्रियाई मनोविश्लेषक था, जिसने बाल मनोविज्ञान पर अपना शोध केंद्रित किया था।.

वह सिगमंड फ्रायड और मार्था बर्नसे की सबसे छोटी बेटी थी, जो मनोविश्लेषण के पिता की एकमात्र बेटी थी, जो उनके नक्शेकदम पर चलती थी। उनका जन्म 3 दिसंबर, 1895 को ऑस्ट्रिया के विएना में हुआ था और 9 अक्टूबर, 1982 को 86 साल की उम्र में उनका निधन हुआ था।.

अन्ना ने अपना सारा जीवन बाल मनोविज्ञान के अध्ययन के लिए समर्पित कर दिया, यह समझने की कोशिश करने के लिए कि बच्चों के मन में क्या था.

हो सकता है कि उसकी विशेषज्ञता उसकी अपनी जीवन कहानी से प्रभावित थी क्योंकि मनोविश्लेषक का बचपन बहुत खुशहाल नहीं था। चूंकि वह एक बच्ची थी, इसलिए उसके लिए दुनिया में और यहां तक ​​कि अपने परिवार में फिट होना मुश्किल था.

अन्ना फ्रायड के जीवन के पहले वर्ष

वह फ्रायड दंपति की छठी और आखिरी बेटी थी। जब वह पैदा हुआ था, उसकी माँ पहले से ही शारीरिक और मानसिक दोनों रूप से थक चुकी थी.

इसके परिणामस्वरूप उनकी देखभाल को जोसेफिन सिहलार्ज़ नाम के एक कैथोलिक शासन को सौंपा गया, जिसके साथ वह हमेशा एकजुट रहे। इस तथ्य ने उस लड़की के जीवन को हमेशा के लिए चिह्नित कर दिया, जो अपने परिवार के समर्थन में नहीं दिखती थी, बल्कि अजनबी थी.

इस सब के लिए, मनोविश्लेषक का उसकी मां के साथ कभी निकट संबंध नहीं था। और अपने साथ महसूस की गई टेंशन ने अपने भाइयों को भी बढ़ाया, खासकर अपनी बहन सोफी को, जो उसकी माँ की पसंदीदा थी।.

जाहिरा तौर पर सोफी युगल की सबसे सुंदर सुंदर बेटी थी। इस स्थिति और उनके लिए मार्था की चिह्नित प्राथमिकता ने, अन्ना को अपने बौद्धिक विकास के साथ महसूस की गई कमियों की भरपाई करने की कोशिश की।.

उनके पिता के साथ संबंध अलग थे। कुछ जो समूहों में उसके काम से और दोनों ही उसकी बेटियों में से एक है, जिसका मनोविश्लेषण की दुनिया में अनुसरण किया गया है.

फ्रायड अपनी बेटी के लिए विभिन्न उपनामों का उपयोग करते थे। वह उसे अननरल कहती थी, लेकिन उसने अपने 'काले दानव' का नाम भी रखा, क्योंकि वह पारिवारिक और सामाजिक दायरे में दिखाई देने वाले अनियंत्रित और विलक्षण चरित्र के कारण थी। कभी-कभी उन्होंने उसे अन्ना एंटीगोन के रूप में भी संदर्भित किया। इस मामले में उन्होंने यह ओडिपस की बेटी को संदर्भित करने के लिए किया, जो अपने दिनों के अंत में उसका मार्गदर्शन करती है.

अपने परिवार के साथ आंतरिक संघर्ष के बावजूद, अन्ना को एक बुर्जुआ और आरामदायक वातावरण में उठाया गया था। सिगमंड फ्रायड की बेटी होने के नाते, यह कम होने की उम्मीद नहीं थी। युवती ने एक अच्छी शिक्षा प्राप्त की और कम उम्र में ही वह कई भाषाएँ बोलना सीख चुकी थी, जिनमें अंग्रेजी, हिब्रू, जर्मन, फ्रेंच और इतालवी शामिल हैं।.

1912 में, अन्ना ने वियना में लिसेयुम कॉटेज में माध्यमिक स्कूल समाप्त किया। स्नातक होने के बाद, उसके माता-पिता ने उसे मेरानो शहर भेज दिया, जो उस समय ऑस्ट्रिया के थे, जिससे उबरने के लिए.

जाहिर तौर पर युवती को कुछ बीमारियां थीं जो अवसाद और एनोरेक्सिया के उनके चरणों के कारण हो सकती थीं.

बस उस समय उन्होंने अपनी बहन सोफी से शादी की, लेकिन समारोह में शामिल नहीं हुए क्योंकि उनके पिता ने उन्हें रोका था। वजह थी उनकी सेहत.

हालांकि, इस स्थिति ने उसे अपने परिवार से विस्थापित होने का एहसास कराया। परिणाम उसके मिजाज और आत्मसम्मान की अधिक गिरावट थी.

उनके करियर की शुरुआत

जब वह 14 साल की थी, तब से अन्ना अपने पिता के काम से जुड़ने लगी थी, जब उसने सिगमंड फ्रायड, सैंडर फेरेंस्की, हंस सैक्स, ओटो रैंक, करन अब्राहम, मैक्स इटिंगन और अर्नेस्ट द्वारा बनाई गई सेवेन रिंग्स की इस प्रसिद्ध कमेटी के बगल में लगातार काम किया जोन्स। हालाँकि, हालाँकि वह अपने पिता के अध्ययन के क्षेत्र से अलग नहीं थीं, उन्होंने शिक्षाशास्त्र का अध्ययन किया और एक शिक्षिका बन गईं.

उन्होंने 1914 और 1920 के वर्षों के दौरान लिसेयुम कॉटेज में पढ़ाने के लिए खुद को समर्पित किया, जिस युग में प्रथम विश्व युद्ध हुआ था। उस साल उन्होंने पढ़ाना छोड़ दिया क्योंकि वह तपेदिक से बीमार हो गए थे.

उसी वर्ष, फ्रायड परिवार को सोफी का नुकसान हुआ, जो एक महामारी से मर गया। अन्ना, अपने पिता की तरह, काम करने के लिए खुद को समर्पित करके नुकसान का सामना करने की कोशिश की, जो उसे मनोविश्लेषण की दुनिया में सुरक्षित करेगा.

अपने कार्यक्षेत्र में अपनी बेटी की रुचि को जानने के बाद, फ्रायड ने 1918 से 1922 तक अन्ना का विश्लेषण करना शुरू किया। सत्र एक सप्ताह में आयोजित किए गए।.

अपने पिता के साथ इस काम की शुरुआत करने से पहले, मनोविश्लेषक पहले से ही फ्रायड के सिद्धांतों के बारे में कुछ ग्रंथ पढ़ चुके थे। यह इस वैज्ञानिक क्षेत्र के लिए उनका आकर्षण था जिसने अन्ना को मनोविश्लेषण में अपना कैरियर शुरू करने के लिए प्रेरित किया.

हालांकि, इस तथ्य को नापसंद करना संभव नहीं है कि फ्रायड ने अपनी बेटी के विश्लेषण से उनके बीच बहुत करीबी संबंध बनाया।.

ऐसा कहा जाता है कि प्रसिद्ध मनोविश्लेषक ने अपनी बेटी के लिए एक मादक प्रेम महसूस किया, एक ऐसा सिद्धांत जिसे वह अपने संभावित सिपहसालारों को अपने जीवन से अलग करके सुदृढ़ करेगा। ऑस्ट्रियाई ने आशंका जताई कि एक अन्य व्यक्ति उसे उससे दूर ले जा सकता है और अध्ययन में उसकी रुचि को कम कर सकता है.

आपका संस्थागत काम

1922 में वह वियना के साइकोएनालिटिक सोसाइटी में शामिल हो गए। वहां उन्होंने एक पहला काम प्रस्तुत किया, जिसे बुलाया गया भूत और एक पीटे हुए बच्चे की दिवास्वप्न. इसी क्षेत्र में उनकी बाद की जांच के परिणामस्वरूप, 1927 में उनके काम के हकदार थे बच्चों का मनोविश्लेषणात्मक उपचार.

1923 में, जब फ्रायड को पहले से ही कैंसर था, तब अन्ना ने अपने पिता के साथ रहने के लिए बर्लिन नहीं जाने का फैसला किया। यह एक समय था जब वह फ्रायड की देखभाल के कारण अपनी मां के साथ अलग-अलग संघर्षों में डूबी हुई थी.

उस समय, अन्ना ने वियना के विश्वविद्यालय अस्पताल केंद्र में मनोचिकित्सा सेवा द्वारा दौरा किया। उस अनुभव ने उसके पिता के साथ विश्लेषण को फिर से शुरू कर दिया.

उन्होंने अपने कामों का संपादन, गेसममलेट स्क्रिप्टेन का संपादन भी किया, जिसे उन्होंने 1924 में पूरा किया। उसी वर्ष उन्हें समिति में ओटो रैंक का स्थान लेने के लिए चुना गया और अगले वर्ष, 1925 में उन्हें नए खुले मनोविश्लेषणात्मक संस्थान के निदेशक के रूप में नियुक्त किया गया। वियना से.

छोटे से, अन्ना ने संस्थागत जिम्मेदारियां लेनी शुरू कर दीं, जो उसे विनीज़ रूढ़िवादी के महान प्रतिनिधियों में से एक बना देगा। उस समय, अन्ना भी किंडरसेमिनार के गठन को बढ़ावा देना शुरू कर देगा.

यह पांडित्य पर लागू मनोविश्लेषण पर एक शोध संगोष्ठी थी। यह मनोविश्लेषक के साथ-साथ शिक्षकों और सामाजिक कार्यकर्ताओं के लिए अभिप्रेत था.

1925 में, एना ने डोरोथी बर्लिंगम से मुलाकात की, एक महिला जो उनकी सबसे प्रिय दोस्त बन गई और जिसने कई दावों के अनुसार, एक रोमांटिक संबंध बनाए रखा.

डोरोथी के चार बच्चे थे और उनके साथ मनोविश्लेषक किसी तरह माँ बनने की अपनी इच्छा को साकार करने में सफल रहे। सभी बच्चों को कुछ प्रकार के मानसिक विकार का सामना करना पड़ा, दूसरों की तुलना में कुछ अधिक गंभीर। इसलिए अन्ना ने न केवल एक दूसरी माँ के रूप में, बल्कि एक विश्लेषक और शिक्षक के रूप में भी काम किया.

उनके द्वारा प्रेरित और वियना के मनोविश्लेषण संस्थान के अन्य पेशेवरों के सहयोग से, मनोविश्लेषक ने रीडेडेगिया और किंडरगार्टन के कुछ केंद्रों का निर्माण किया। उन्होंने मनोविश्लेषणात्मक सिद्धांतों के आधार पर निर्देशित विशेष बच्चों के लिए पहला स्कूल भी शुरू किया, जिसे ईवा रेकॉर्डफेल्ड द्वारा निर्देशित किया गया था.

1927 में, अन्ना फ्रायड अंतर्राष्ट्रीय मनोविश्लेषण संघ (IPA) के सचिव बने। इन वर्षों में, वह सामना करना शुरू कर दिया, जो उसका मुख्य अवरोधक होगा, मेलानी क्लेन.

1934 में, जबकि सिगमंड फ्रायड अपने पहले मसौदे को पूरा कर रहा था मूसा और एकेश्वरवादी धर्म, अन्ना शुरू कर रहा था मैं और रक्षा तंत्र, उसका सबसे पहचाना काम क्या होगा.

1935 में वियना में जैक्सन किंडरगार्टन का उद्घाटन किया गया, एक संस्था जो अमेरिकी एडिथ जैक्सन द्वारा प्रायोजित थी। यह परियोजना अन्ना द्वारा निर्देशित थी और दो साल से कम उम्र के बच्चों के लिए बनाई गई थी.

इसका उद्देश्य प्रत्यक्ष अवलोकन के माध्यम से बच्चे के जीवन के शुरुआती चरणों का अध्ययन करना था। अध्ययन के लिए एक आवश्यकता के रूप में, बच्चों के परिवारों को निराश्रित होना चाहिए.

उन वर्षों में, नाज़ीवाद का विस्तार शुरू हुआ। दो साल पहले, 1933 में, यहूदी विरोधी कानून को लागू किया गया था। इसके साथ ही जर्मन और ऑस्ट्रियाई मनोविश्लेषकों का पलायन शुरू हुआ, लेकिन 1938 में वियना में हिटलर के सैनिकों के आक्रमण तक यह नहीं हुआ कि फ्रायड परिवार ने शहर छोड़ दिया.

डोरोथी बर्लिंगम सहित अन्य दोस्तों के साथ, फ्रायड्स लंदन, इंग्लैंड चले गए। एक बार वहां स्थापित होने के बाद, अन्ना ने अपने पिता की देखभाल के लिए विशेष रूप से खुद को समर्पित किया, जिनकी मृत्यु 1939 में हुई.

सिगमंड फ्रायड की मृत्यु के बाद, अन्ना ने खुद को और भी अधिक काम करने के लिए समर्पित कर दिया। द्वितीय विश्व युद्ध के दौरान, विशेष रूप से 1940 और 1942 के बीच, इसने बेघर बच्चों को प्राप्त करने के लिए एक केंद्र का आयोजन किया था, जिन्हें उनके मूल स्थानों से निकाल दिया गया था और खुद को शरणार्थी के रूप में पाया था।.

नर्सरी का नाम हेम्पस्टेड वार नर्सरी था, जो लंदन में हेम्पस्टेड क्लिनिक के भीतर संचालित थी। बच्चों को युद्ध की आपदा से बचाने के अलावा, उन्हें मनोवैज्ञानिक ध्यान भी मिला, ताकि वे दुनिया का सामना कर सकें.

एक बार युद्ध समाप्त होने के बाद, बच्चों के साथ काम करना जारी रखा। और यह इन सभी टिप्पणियों और अनुसंधान के लिए धन्यवाद था कि बाद में मनोविश्लेषक बाल मनोविश्लेषण पर विभिन्न अध्ययन प्रकाशित करेंगे.

1963 से, अन्ना ने हेम्पस्टेड क्लिनिक में अपना काम सौंपना शुरू किया। और 1976 में उन्होंने अंततः क्लिनिक प्रबंधन छोड़ दिया। इससे पहले, उन्होंने डोरोथी के साथ यात्रा करने के लिए खुद को समर्पित किया था.

उन्होंने येल विश्वविद्यालय के लॉ स्कूल में पढ़ाया और वियना, हार्वर्ड, कोलंबिया और फ्रैंकफर्ट के विश्वविद्यालयों में मानद डॉक्टरेट प्राप्त किए। उन्होंने फ्रायडियन के बाद के सिद्धांतकारों और अनधिकृत जीवनीकारों को नकारने और बदनाम करने के लिए खुद को समर्पित किया.

1979 में डोरोथी की मृत्यु के बाद, अन्ना बहुत उदास हो गया। 1982 के लिए उन्हें एक आघात हुआ, जिसने उनके मोटर कौशल और भाषण दोनों को प्रभावित किया। अंत में उसी वर्ष 9 अक्टूबर को उनकी मृत्यु हो गई, जब वे सो रहे थे.

बाल मनोविज्ञान में आपका योगदान

बच्चों के विश्लेषण के बारे में उनकी पहली थ्योरी नामक एक काम में प्रकाशित हुई थी बच्चों के मनोविश्लेषण की तकनीक का परिचय. इस काम में, अन्ना फ्रायड ने खुद को मेलानी क्लेन के सिद्धांतों की आलोचना करने के लिए समर्पित किया.

एक मनोविश्लेषक के रूप में अपने करियर के दौरान, उन्होंने अपने पिता के विचारों और सिद्धांतों को विस्तारित और परिपूर्ण करने के लिए खुद को समर्पित किया। लेकिन इसके विपरीत, उन्होंने वयस्कों के साथ काम नहीं किया बल्कि उन्हें बच्चे और किशोर मनोविज्ञान के अनुकूल बनाया.

अन्ना फ्रायड के हित सैद्धांतिक से अधिक व्यावहारिक थे। बच्चों के साथ काम करने के लिए, एक अलग तकनीक बनाना आवश्यक था। वयस्कों के विपरीत, बच्चों के जीवन में, माता-पिता अपने जीवन का एक बड़ा हिस्सा बनाते हैं और यह एक ऐसी चीज है जो चिकित्सक बेकार नहीं कर सकते हैं.

अन्ना का विचार रोगी के लिए किसी प्रकार का अधिकार बनना था, लेकिन एक पिता या दूसरे बच्चे के रूप में नहीं, बल्कि एक सावधान वयस्क के रूप में कार्य करना था।.

मनोविश्लेषक के काम ने उन समस्याओं में से एक को उजागर किया जो बच्चों के विश्लेषण का सामना करना पड़ा। उनके प्रतीकात्मक कौशल वयस्कों के समान विकास के स्तर पर नहीं हैं, इसलिए उनकी भावनाओं को मौखिक रूप से प्रकट करने पर उन्हें समस्या होती है.

इस मामले में लाभ यह है कि उनकी समस्याएं सतह के करीब हैं और यह उन्हें कम प्रतीकवाद के साथ खुद को व्यक्त करने की अनुमति देता है, अधिक सीधे.

हालाँकि, अन्ना फ्रायड का सबसे महत्वपूर्ण योगदान वह था जो उसने अपनी पुस्तक में बनाया था स्व और रक्षा तंत्र 1936 में। इस कार्य में लेखक ने रक्षा तंत्रों के कामकाज का काफी स्पष्ट विवरण प्रस्तुत किया। यहीं वह अहंकार मनोविज्ञान की नींव रखता है.

यह अभिधारणा निर्णय लेने की अहंकार की क्षमता पर आधारित है, साथ ही साथ इसके भौतिक और जटिल वातावरण का सामना करने के लिए भी। जैसा कि कहा गया है, यह लगातार स्वयं पर हमला करता है। इसलिए इस नए मनोविज्ञान ने इस विषय की चिंता या तनाव की स्थिति को कम करने की कोशिश की, ताकि वह अपने जीवन में महारत हासिल कर सके.

अन्ना ने बचपन पर ध्यान केंद्रित किया क्योंकि उनका मानना ​​था कि इसमें संज्ञानात्मक, व्यवहारिक और भावनात्मक विकास का आधार शामिल था.

इसलिए मैंने सोचा कि अगर मैं बच्चे के परिपक्वता के चरण तक पहुंचने से पहले किसी तरह के संघर्ष को ठीक करने में सक्षम था, तो विकास के निम्नलिखित चरणों में समस्याओं से बचा जा सकता है।.

संदर्भ

  1. Haggbloom, स्टीवन जे।; वार्निक, रेनी; वार्निक, जेसन ई।; जोन्स, वियाना के।; यारब्राउट, गैरी एल .; रसेल, तेनिया एम।; बोरेकी, क्रिस एम।; मैकगही, रीगन; एट अल। (2002)। "20 वीं सदी के 100 सबसे प्रख्यात मनोवैज्ञानिक"। सामान्य मनोविज्ञान की समीक्षा। 6 (2): 139-152। doi: 10.1037 / 1089-2680.6.2.139.
  2. यंग-ब्रूहाल, एलिजाबेथ (2008)। अन्ना फ्रायड: एक जीवनी। येल यूनिवर्सिटी प्रेस। पीपी। 76-78। आईएसबीएन 978-0300140231.
  3. एल्ड्रिज, जेरी (2 जुलाई 2014)। "बियॉन्ड साइकोएनालिसिस: द कंट्रीब्यूशन ऑफ़ अन्ना फ्रायड टू एप्लाइड डेवलपमेंट साइकोलॉजी" (पीडीएफ)। PSYCHOLOGY पर एसओपी परिवहन। 1: 25. आईएसएसएन 2373-8634.
  4. सिगमंड फ्रायड, ऑन साइकोपैथोलॉजी (मिडिलसेक्स 1987) पी। 176-7.
  5. अन्ना फ्रायड द्वारा लिखित एक पत्र से। कोहुत, हेंज (1968)। "हेंज कोहुत: मनोविश्लेषणात्मक प्रशिक्षण के लिए आवेदकों का मूल्यांकन"। इंटरनेशनल जर्नल ऑफ़ साइको-एनालिसिस एंड बुलेटिन ऑफ़ द इंटरनेशनल साइको-एनालिटिकल एसोसिएशन। 49: 548-554 (552-553).