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बच्चों के लिए 14 सर्वश्रेष्ठ शैक्षिक वेबसाइट (लिंक के साथ)
मैं आपको 14 की सूची में छोड़ देता हूं शैक्षिक वेब पेज प्राथमिक, माध्यमिक, विश्वविद्यालय के छात्रों और शिक्षकों के बच्चों के लिए अनुशंसित जो आपको सभी प्रकार के विषयों का पाठ पढ़ाने में मदद करेंगे.
क्या आप पढ़ाने के लिए या अपने बच्चों के लिए वेब पर संसाधनों की तलाश कर रहे हैं? आप वहां वेबसाइटों की मात्रा से निराश या अभिभूत महसूस कर सकते हैं.
आप सबसे अच्छे शैक्षिक ब्लॉगों की इस सूची में रुचि ले सकते हैं.
14 जाले और शैक्षिक संसाधन
1- EDILIM 3.2.3
एडिलिम 3.2.3 एक प्रोग्राम है जिसका उपयोग गतिविधियों को बनाने के लिए किया जाता है जैसे शब्द खोज, पहेली, वाक्यांशों को क्रमबद्ध करना, आदि। यह सरल और बहुत सहज है, इसलिए इसे किसी निर्देश की आवश्यकता नहीं है.
2- STORYBIRDS
Storybirds का उपयोग एक उपकरण के रूप में किया जाता है, मुफ्त। नए वेब 2.0 के भीतर तैयार, ऑनलाइन कहानियों को विकसित करने और उन्हें नेटवर्क पर साझा करने की संभावना देता है। इसमें आकर्षक चित्रों से भरपूर एक विशाल भंडार है, जो विभिन्न श्रेणियों में स्थित हो सकता है, और इस बात की संभावना देता है कि कहानियाँ सहयोगी हो सकती हैं.
जिस सामग्री को पढ़ाने का इरादा है, उसमें भाग लेना तीन से चौदह साल के बच्चों के लिए उपयुक्त है। इसके अलावा, हमें यह इंगित करना चाहिए कि यह इंटरैक्टिव और रचनात्मक होने के अलावा उपयोग करना आसान है.
3- विकी
वेब विकी एक ऐसा पेज है जहां उपयोगकर्ता टेक्स्ट प्रारूप, चित्र और वीडियो में सामग्री को संपादित और दर्ज कर सकते हैं। Wikispace प्लेटफ़ॉर्म को लचीला बनाया जाता है, जहाँ से आप कार्यों को भेज सकते हैं, प्रोजेक्ट बना सकते हैं और अन्य लोगों के बीच बहस कर सकते हैं.
इंटरनेट के माध्यम से कई उदाहरण हैं जहां आप कक्षा के बाहर एक कार्य उपकरण के रूप में विकी के उपयोग का निरीक्षण कर सकते हैं। इसी तरह, वे सूचना खोज के रूप में भी मान्य हैं, क्योंकि परियोजनाओं का काम जो समूह करते हैं, वह अन्य लोगों की खोजों के लिए जानकारी के स्रोत के रूप में परिलक्षित होता है या, जैसा कि मामला हो सकता है, अन्य सहयोगियों का।.
4- वेबबेस्ट
एक वेबक्वेस्ट बनाने से एक समर्थन डिजाइन करने की संभावना मिलती है जहां छात्र एक निर्देशित और उन्मुख तरीके से गतिविधियों को अंजाम दे सकते हैं। इसका उपयोग प्राथमिक शिक्षा के चरण से ही विश्वविद्यालय में करने की सिफारिश की जाती है.
समूह आमतौर पर स्थापित किए जाते हैं जहां कार्य भूमिकाएं सौंपी जाती हैं और एक अंतिम परिणाम उत्पन्न होता है, जैसे कि एक रिपोर्ट या एक दस्तावेज.
5- परीक्षा का समय
एग्जाम एक ऑनलाइन एप्लिकेशन है जहां आप वैचारिक नक्शे बना सकते हैं और ज्ञान की जांच कर सकते हैं। यह मुफ़्त है और किसी भी इलेक्ट्रॉनिक समर्थन, कंप्यूटर या टैबलेट से इस्तेमाल किया जा सकता है.
वैचारिक मानचित्र, जिसे मानसिक मानचित्र भी कहा जाता है, आकृतियों और रंगों के साथ-साथ शामिल किए जाने वाले चित्रों का उपयोग करने की संभावना देता है। रचनाओं को आवश्यकतानुसार कई बार संशोधित और संपादित किया जा सकता है, ताकि वे साझा कर सकें ताकि अन्य लोग पोस्ट की गई जानकारी प्राप्त कर सकें।.
6- BLOGSPOT
विकी की तरह ब्लॉग भी वीडियो, टेक्स्ट और फोटो अपलोड करने, उन्हें एडिट करने की संभावना देते हैं.
Blogspot एक निःशुल्क वेबसाइट है जिसमें शिक्षक और छात्र दोनों स्वयं एक विषय का चयन कर सकते हैं और अपनी प्रत्येक प्रविष्टि में उपयुक्त सभी जानकारी अपलोड कर सकते हैं। ये एक विशिष्ट तिथि और समय के साथ दिखाई दे सकते हैं, जिसके द्वारा उन्हें वर्गीकृत किया जा सकता है.
7- PODCAST
कक्षा के बाहर प्रशिक्षण जारी रखने के अन्य तरीके हैं। इसलिए, पॉडकास्ट का उपयोग करने की संभावना समय पर रिकॉर्डिंग करने के लिए है कि छात्रों के लिए उपयोग करना आवश्यक है.
पॉडकास्ट किसी भी माध्यम पर लटकने के लिए ऑडियो रिप्रोडक्शन बनाने के लिए, ivoox के माध्यम से संभावना देता है.
8- यूटूबीईबी
YouTube दुनिया भर में जाना जाने वाला एक भंडार है। इसमें सभी प्रकार के वीडियो पोस्ट किए जाते हैं, चाहे वे चंचल हों, जैसे कि संगीत, फिल्में या किसी विशिष्ट विषय के वीडियो।.
प्रशिक्षण इस उपकरण को एक सीखने की विधि के रूप में भी उपयोग करता है, क्योंकि YouTube पर पोस्ट किए गए वीडियो से आप उस सामग्री से संबंधित विशिष्ट सामग्री तक पहुंच सकते हैं, जिसकी कक्षा में चर्चा हो रही है; आप ऐसे वीडियो अपलोड कर सकते हैं जिनकी छात्रों को अपने घरों में कल्पना करने की आवश्यकता है; और वे सामग्री अपलोड करके भी योगदान कर सकते हैं.
इसी तरह वे वीडियो को अन्य सहपाठियों के साथ भी साझा कर सकते हैं और उन्हें कक्षा में ले जा सकते हैं, यह देखते हुए कि वीडियो लिंक से जुड़ा हुआ है।.
पॉडकाट की तरह यूट्यूबर उन ट्यूटोरियल्स के लिए मान्य होता है जहाँ छात्र शिक्षक द्वारा दिखाए जाने वाले कार्यों को दोहरा सकते हैं। इसलिए, वे ऑनलाइन प्रशिक्षण में उपयोग करने के लिए उत्कृष्ट उपकरण हैं, क्योंकि व्यवहार को दोहराने के लिए सामग्री की कल्पना करना आवश्यक है या, बस, उत्तेजनाओं को प्राप्त करने के लिए जो लगातार पढ़ने से विचलित होते हैं।.
9- SLIDSHARE
Slidshare आपको स्लाइडशो अपलोड करने और सभी के साथ साझा करने की अनुमति देता है। इसके अलावा, इसमें एक रिपॉजिटरी भी शामिल है जहाँ आप अन्य सदस्यों द्वारा साझा किए गए अन्य स्लाइडशो से जानकारी प्राप्त कर सकते हैं.
यह एक बहुत ही उपयोग किया जाने वाला उपकरण है, क्योंकि वर्तमान में ऐसी कई सूचनाएं हैं जो शुरू होने के बाद से लटक रही हैं। आप इस लिंक से स्लिडशेयर का उपयोग कर सकते हैं.
10- सेकंड लाइफ
शिक्षा आभासी वातावरण में भी जुड़ती है। दूसरा जीवन एक आभासी दुनिया है जहां आप मानवीय रूप के साथ अवतार बना सकते हैं जो आभासी दुनिया में खिलाड़ियों को जीवन देते हैं.
चूँकि वातावरण को स्वयं बनाना संभव है, इसलिए शिक्षक इसे चंचल और सुखद परिस्थितियों के साथ सकारात्मक माहौल बनाते हुए, छात्रों के बीच संचार और ज्ञान के आदान-प्रदान के साधन के रूप में उपयोग कर सकते हैं।.
11- DROPBOX
ड्रॉपबॉक्स विभिन्न इलेक्ट्रॉनिक मीडिया, जैसे कंप्यूटर या टैबलेट के बीच दस्तावेजों को साझा करने की संभावना देता है। एक साझा फ़ोल्डर बनाकर, शिक्षक पारस्परिकता बनाए रखते हुए अपने छात्रों को जानकारी अपलोड कर सकते हैं, क्योंकि फ़ोल्डर के प्रत्येक घटक का कार्य भी समान होगा। इसके अलावा, यह बाहरी भंडारण के रूप में भी मान्य है.
वेबसाइट पर या, एक बार आपने प्रवेश कर लिया है और उस फ़ोल्डर को डाउनलोड करना और डाउनलोड करना संभव है जिसके साथ आप अपने कंप्यूटर से काम कर सकते हैं। इस फ़ोल्डर का उपयोग हमारे कंप्यूटर पर मौजूद किसी अन्य के समान है, जैसे "मेरे दस्तावेज़".
12- GOOGLE DRIVE
Google ड्राइव द्वारा प्रदान की गई संभावना यह है कि ड्रॉपबॉक्स की तरह, यह आपको दस्तावेज़ साझा करने की अनुमति देता है। हालाँकि, Google ड्राइव वेबसाइट तक पहुँचने के दौरान अन्य सहयोगियों के साथ एक ही दस्तावेज़ पर काम करना संभव है, क्योंकि आप ऑनलाइन काम करते हैं.
उसी तरह, एक फ़ोल्डर डाउनलोड करना और इसे स्टोरेज माध्यम के रूप में उपयोग करना भी संभव है.
शैक्षिक उपकरण
PIZARRAS TIC
टीआईसी स्लेट्स, स्कूल कक्षाओं के लिए, 21 वीं शताब्दी की सबसे अधिक उपन्यास सामग्री हैं। चाक को एक तरफ छोड़कर, नए ब्लैकबोर्ड अपने उपयोग के लिए इंटरनेट का उपयोग करने की संभावना पर विचार करते हैं। इस तरह से वीडियो दिखाना, गाने सुनना और इमेजेस की कल्पना करना संभव है, जबकि हम इसका उपयोग स्पर्शपूर्ण तरीके से कर सकते हैं.
यह उपकरण 21 वीं सदी के शिक्षण में क्रांति ला रहा है, क्योंकि यह एक महान बदलाव है, जिसमें शिक्षा का खुलासा किया जा रहा है, क्योंकि शिक्षकों द्वारा इस उपकरण की आर्थिक लागत के अलावा, ब्लैकबोर्ड का सही ढंग से उपयोग करने के लिए प्रशिक्षण आवश्यक है।.
जो बेहतर है या बुरा है, उसकी अवधारणा को छोड़ कर, चाहे पुराना शिक्षण हो या नया, इंटरनेट के माध्यम से शिक्षण, क्लासिक पाठ्यपुस्तकों को छोड़कर वेब पेजों के URL का उपयोग करना एक ऐसा मार्ग है जिसे हम अभी पूरा करते हैं। शुरू करने के लिए.
EXE-शिक्षण
यह अंतिम उपकरण ऑनलाइन प्रशिक्षण के लिए उपयोग किया जाता है। एक्स-लर्निंग का उपयोग उस सामग्री को बनाने और संपादित करने के लिए किया जाता है जिसे हम ऑनलाइन पाठ्यक्रम में शामिल करेंगे। यह एक कार्यक्रम है जिसे किसी भी इलेक्ट्रॉनिक समर्थन, कंप्यूटर या टैबलेट में डाउनलोड किया जाता है, और इस कोर्स के लिए हम जो जानकारी और संरचना चाहते हैं, उसे पेश किया जाता है।.
यह आपको गतिविधियों का निर्माण करने की अनुमति देता है, जैसे कि सही या गलत, पूर्ण वाक्य या कई उत्तरों के वस्तुनिष्ठ परीक्षण (परीक्षण)। छवियों, साथ ही फ़ोटो और पाठ को भी शामिल करना संभव है। एक्स-लर्निंग फ़ाइल को निकालने के बाद, पाठ्यक्रम को इसके लिए एक उपयुक्त मंच पर रखा जाना चाहिए, इनमें से एक "कोर्स साइट" हो सकता है:.
इन उपकरणों को क्या कार्य पूरा करना चाहिए??
सबसे पहले, इसमें एक प्रेरक और आकर्षक कार्य होना चाहिए। अभिप्रेरणा जितनी अधिक होगी, विद्यार्थियों में रुचि और पूर्वाग्रह उतने ही अधिक बढ़ेंगे। जब वह गृहकार्य करने के लिए नियत किया जाता है तो उसे गतिविधि करने के लिए आकर्षित और उत्सुक होना चाहिए.
दूसरा, उपयुक्त चित्रों के माध्यम से इसे वास्तविकता से परिचित करने की संभावना होनी चाहिए। सीखने के प्रति एक महान प्रेरणा तब शुरू होती है जब व्यक्ति जो कुछ करता है उसमें उपयोगिता देखता है। यदि हम उपकरण को कुछ उपयोगी बनाते हैं, तो छात्र सहज महसूस कर सकता है और इसलिए, उस कार्य का लाभ उठा सकता है जो किया जा रहा है.
तीसरा, प्रक्रिया का पालन करने की सुविधा देना आवश्यक है। छात्र को नहीं खोया जा सकता है और उसे खोना नहीं चाहिए क्योंकि वह आईसीटी उपकरण के माध्यम से अपना काम कर रहा है, इसलिए, प्रक्रिया सांकेतिक होनी चाहिए.
चौथा, कुछ नया जो अभी आया है, की उत्तेजना के माध्यम से रुचि जगाने के लिए यह अभिनव होना चाहिए। सब कुछ नया ध्यान आकर्षित करता है, चाहे अधिक या कम समय में, लेकिन व्यक्ति का ध्यान आकर्षित करता है, और यही वह काम है जो शिक्षक कर रहा है।.
पांचवां, आपको रचनात्मकता, प्रतिबिंब और भावनाओं और विचारों की अभिव्यक्ति को प्रोत्साहित करना चाहिए। इस तरह, मूल्यों और निर्णय लेने के अधिग्रहण पर काम किया जाता है। इसके अलावा, अपने आप को व्यक्त करने की संभावना समूह में अद्वितीय महसूस करने और अधिक आसानी से एकीकृत करने का रास्ता देती है.
और, अंत में, छठे स्थान पर, यह सभी छात्रों तक पहुंच होनी चाहिए, क्योंकि यह प्रभावी नहीं है यदि केवल एक छात्र है, जो अपने नियंत्रण से परे परिस्थितियों के कारण इसे एक्सेस नहीं कर सकता है। इसलिए, यह आवश्यक है कि, उपकरण का उपयोग शुरू करने से पहले, प्रत्येक छात्र के घर में मौजूद स्थिति का अध्ययन किया जाए। यदि उनमें से किसी के पास साधन का उपयोग करने का साधन नहीं है, तो इसका उपयोग करना उचित नहीं है.
आईसीटी का महत्व
सूचना और संचार प्रौद्योगिकी, लोकप्रिय रूप में जाना जाता है आईसीटी, यह उन परिवर्तनों का प्रतिबिंब है जिनमें समाज डूब जाता है। तकनीकी विकास दुनिया में क्रांति ला रहा है और इसलिए, शिक्षा नहीं चाहता है, न ही इस परिवर्तन से बचा जाना चाहिए। इस प्रक्रिया का हिस्सा होना अनिवार्य है और शिक्षण के नए तरीकों के लिए शिक्षण विधियों पर ध्यान केंद्रित करना.
इस लेख में हम प्रस्तुत करते हैं कि तकनीकी शिक्षा क्या है, यह फ़ंक्शन उस उपकरण द्वारा पूरा किया जाना चाहिए जिसका उपयोग किया जाना चाहिए और अंत में, कई आईसीटी संसाधन जो कक्षा में उपयोग किए जा सकते हैं। सभी मामलों में, ये एप्लिकेशन और वेब पेज हैं जिन्हें किसी भी विषय / क्षेत्र में अनुकूलित किया जा सकता है जिसमें हम डूबे हुए हैं.
तकनीकी शिक्षा क्या है?
आईसीटी लागू करने के लिए, शिक्षा स्वयं के माध्यम से प्रकट होती है तकनीकी शिक्षा. यह अध्ययन की एक पंक्ति है जो स्वयं प्रौद्योगिकी पर केंद्रित है, जिसे विचार के रूप में समझा जाता है और स्वयं की वास्तविकता में परिवर्तन होता है। अपने हिस्से के लिए, शिक्षाशास्त्र सिद्धांत और व्यवहार के संघ में खुद को प्रौद्योगिकी शुरू करने के लिए जिम्मेदार है (बुज़ोन, 2012).
आपके विचार से इस सूची में और कौन से शैक्षणिक पृष्ठ होने चाहिए??
ग्रन्थसूची
- BUZ (N GARCÍA, O. (2012). शिक्षा, प्रौद्योगिकी और संस्कृति. शैक्षिक प्रौद्योगिकी सेविले विश्वविद्यालय.
- BUZ (N GARCÍA, O. (2012). शिक्षण मीडिया. शैक्षिक प्रौद्योगिकी सेविले विश्वविद्यालय.