राष्ट्रपति अध्ययन क्या हैं? फायदे और नुकसान

आमने-सामने की पढ़ाई वे हैं जो एक बंद क्षेत्र में, आमतौर पर एक औपचारिक शैक्षणिक संस्थान, एक शिक्षक या फैसिलिटेटर द्वारा निर्धारित किए जाते हैं, जो एक छात्र को अपना ज्ञान प्रदान करते हैं, जो पूर्व-स्थापित समय और दिनों में, नियमित रूप से कक्षाओं में भाग लेना, प्राप्त करना, प्रक्रिया करना और शामिल करना चाहते हैं। ज्ञान प्रदान किया गया.

यह पारंपरिक अध्ययन पद्धति है और अधिकांश देशों में सार्वजनिक और निजी दोनों ही शिक्षा प्रणाली में सबसे आम है.

पिछली शताब्दी की शुरुआत तक, शिक्षा कुछ के लिए आरक्षित एक विशेषाधिकार थी। 20 वीं शताब्दी के दौरान, शिक्षा को एक महत्वपूर्ण लोकतंत्रीकरण का सामना करना पड़ा और कई राज्यों ने शिक्षा को अपने नागरिकों के लिए एक अपर्याप्त और स्वतंत्र अधिकार मान लिया.

हालांकि, वास्तविकता से पता चलता है कि आबादी का एक अच्छा हिस्सा शिक्षा तक पहुंच नहीं है या बहुत सीमित पहुंच है.

यह न केवल आर्थिक पहलू के कारण है, जो मुख्य बाधाओं में से एक है, लेकिन अन्य प्रकार की समस्याओं जैसे कि घरों और स्कूलों या विश्वविद्यालयों के बीच की भौतिक दूरी या काम करने और पढ़ाई के दौरान पैसे कमाने की कठिनाई.

ग्रामीण या उपनगरीय क्षेत्रों में स्कूल जाने के लिए दैनिक आवागमन जटिल है, अक्सर दूरियां बहुत लंबी होती हैं, सड़कें परिस्थितियों में नहीं होती हैं या जलवायु परिस्थितियाँ प्रतिकूल होती हैं.

अन्य मामलों में इसे जीवित रहने के लिए परिवार के सभी सदस्यों के कार्यबल की आवश्यकता होती है और बच्चे अपने औपचारिक शैक्षिक चक्र को पूरा करने में विफल होते हैं, क्योंकि उन्हें घर में योगदान देने के लिए काम करने और पैसा कमाने की आवश्यकता होती है।.

इंटरनेट के उद्भव और नई तकनीकों के विकास के साथ, यह संभव हो गया है कि शिक्षा को दैनिक आधार पर एक शैक्षिक स्थल में शामिल होने की आवश्यकता या दायित्व के बिना जो भी चाहता है, के करीब लाया जा सके। यह तथाकथित आभासी, दूरस्थ या गैर-कक्षा शिक्षा है.

बच्चों और युवाओं के लिए एक विकल्प होने के अलावा, शिक्षा के इस नए रूप ने वयस्कों को शैक्षिक क्षेत्र के करीब लाने की भी अनुमति दी है, ताकि, उदाहरण के लिए, गृहिणियों, सेवानिवृत्त लोगों, विकलांग लोगों, आदि, कुछ के लिए उपयोग हो सके। प्रशिक्षण का प्रकार जो आपकी नौकरी के योग्य है या जो आपके काम और प्रगति के अवसरों को व्यापक बनाता है.

हालाँकि इन दो प्रकार के अध्ययनों में उनके रक्षक और अवरोधक हैं, दोनों प्रकार के अध्ययन - आमने-सामने और आभासी हैं - उनके फायदे और नुकसान हैं।.

व्यक्ति में हर चीज का अध्ययन नहीं किया जाता है, लेकिन ऐसे विषय और करियर भी हैं जिनका अध्ययन करना लगभग असंभव है।.

यह अकल्पनीय है, उदाहरण के लिए, एक डॉक्टर के लिए यह जानने के लिए कि ऑनलाइन ट्यूटोरियल देखकर किसी रोगी को कैसे संचालित किया जाए, लेकिन किसी व्यक्ति के लिए गणित या ऑनलाइन दर्शन का अध्ययन करना पूरी तरह से संभव है।.

आमने-सामने के अध्ययन के लाभ

1 - एक बंद कमरे में होने के कारण, यह माना जाता है कि छात्र बेहतर ध्यान केंद्रित कर सकता है और विशेष रूप से विचलित किए बिना सीखने के लिए समर्पित कर सकता है.

2 - अध्ययन और सीखने के तथ्य के साथ एक अधिक गंभीर प्रतिबद्धता स्थापित की जाती है, क्योंकि बहुत समय और प्रयास इसके लिए समर्पित है कि किसी न किसी तरह से फल लेना चाहिए.

3- एक शुरुआती क्षण और एक पूर्व-स्थापित और लगभग हमेशा अनम्य अंत होने वाला क्षण होता है, जो कि कार्यक्रम के विभिन्न चरणों को पूरा करने में कितना समय लगेगा, इसका एक स्पष्ट विचार है।.

4- जब अन्य छात्रों के साथ साझा करते हैं, तो समाजीकरण और एकीकरण का पक्ष लिया जाता है, साथ ही एक टीम के रूप में संदेह को बढ़ाने और हल करने में सक्षम होता है.

5- यह एक शिक्षक या शिक्षक की स्थायी उपस्थिति के लिए जो अध्ययन किया गया है, उसकी समझ को आसान बनाता है, जो छात्रों को समझाने और उनकी सहायता करने के लिए है.

6- अधिक या कम सजातीय समूहों के लिए निर्देशित होने के नाते, यह माना जाता है कि सभी एक समान पृष्ठभूमि साझा करते हैं और हर कोई अधिक या समान रूप से आगे बढ़ सकता है.

आमने-सामने की पढ़ाई का नुकसान

1- क्या फायदा हो सकता है, एक नुकसान भी हो सकता है। आपकी उम्र के कई भागीदारों के साथ एक बंद कमरे में रहने से कक्षा में ध्यान भंग और एकाग्रता का नुकसान हो सकता है.

2 - सीखना शिक्षक द्वारा तय की गई बातों तक ही सीमित है। उनकी राय को केवल लोगों के रूप में स्वीकार किया जाता है और विचारों के असंतोष, संदेह या टकराव के लिए कई स्थान नहीं हैं.

3 - शिक्षक के पास प्रत्येक छात्र पर विशेष ध्यान देने की संभावना नहीं है, क्योंकि हर कोई एक ही गति से नहीं सीख सकता है, कुछ को बिना सूचना या पूरी जानकारी के, बिना किसी देरी के, हटा दिया जाएगा।.

4- एक पूर्वनिर्धारित और अनम्य शुरू होने की तारीख और अंतिम तिथि, इसका मतलब है कि किसी भी व्यक्तिगत घटना (बीमारी, मौसम की स्थिति, आर्थिक समस्याएं, आदि) से पहले महत्वपूर्ण परीक्षा की तारीखों को खोने का खतरा है, या खोने का खतरा है। पाठ्यक्रम या वर्ष, और एक दूसरे के खुलने तक इंतजार करना होगा.

5- आम तौर पर, आमने-सामने के अध्ययन अप्रत्यक्ष रूप से परिवहन, भोजन और कपड़ों जैसे अन्य खर्चों को प्रभावित करते हैं जिन्हें शैक्षिक खर्चों (पुस्तकों, पंजीकरण शुल्क, आदि) में जोड़ा जाना चाहिए और यह कि छात्र हमेशा सामना करने की स्थिति में नहीं है।.

वर्चुअल स्टडीज बनाम आमने-सामने की पढ़ाई

अधिक समय और पैसा लगाया जाता है - समय और पैसा बचाएं

उन्हें अध्ययन के निश्चित दिनों और शेड्यूल की आवश्यकता होती है - वे शेड्यूल और दिनों के लचीलेपन की अनुमति देते हैं

कक्षा का निर्धारण किसी भी तरह से नहीं किया जाता है कि आप कैसे हैं - जब आप वास्तव में तैयार होते हैं तो कक्षा इसे लेती है

आसपास के समुदायों के लोगों के लिए निर्देशित - कोई भौगोलिक सीमा नहीं है

एक सजातीय जनता पर लक्षित - एक सजातीय या विषम जनता पर उद्देश्य से

उन्हें इंटरनेट कनेक्शन की आवश्यकता नहीं है - उन्हें इंटरनेट कनेक्शन और इलेक्ट्रॉनिक डिवाइस की आवश्यकता होती है

संलग्नक एकाग्रता की सुविधा देता है - अधिक विक्षेप होते हैं, एकाग्रता की लागत अधिक होती है

शिक्षक कक्षा की गतिशीलता को नियंत्रित करता है - शिक्षक को जो सिखाया जाता है उस पर उसका कोई नियंत्रण नहीं है

वे एक वास्तविक और तात्कालिक बातचीत की अनुमति देते हैं - बातचीत कम गतिशील और कम प्रभावी है

समाजीकरण की सुविधा - सामाजिकरण में कठिनाई, व्यक्तिगत पहल को बढ़ावा देना

मूल्यांकन अधिक कठोर होते हैं - मूल्यांकन अधिक आराम से होते हैं

वे अभी भी अधिक प्रतिष्ठित हैं - अंतिम परिणाम की गुणवत्ता के लिए उनकी कम प्रतिष्ठा है

सरल और अधिक पारंपरिक योजना - अधिक योजना और डिजाइन की आवश्यकता होती है

आमने-सामने संचार - आभासी संचार, जहां वास्तविक बातचीत हो सकती है या नहीं हो सकती है

तकनीकी या प्रशासनिक कर्मियों की दुर्लभ उपस्थिति - इस प्रकार के कर्मियों के लिए आवश्यक है

उन्हें एक भौतिक अवसंरचना की आवश्यकता होती है और इसके रखरखाव की आवश्यकता होती है - उन्हें एक भौतिक अवसंरचना की आवश्यकता नहीं होती है

इसका उत्पादन अधिक महंगा है - इसका उत्पादन आसान, तेज और किफायती है

शिक्षक सूचना का मूल स्रोत है - शिक्षक सूचना के स्रोतों का सुझाव देता है

शिक्षक कक्षा की उन्नति की गति को दर्शाता है - छात्र अपनी लय को परिभाषित करता है

छात्र जानकारी का एक निष्क्रिय रिसीवर है - छात्र अनुसंधान में एक सक्रिय हिस्सा है

संदर्भ

1. आमने-सामने की शिक्षा और दूरस्थ शिक्षा के बीच अंतर। आर्थिक और प्रशासनिक विज्ञान के विश्वविद्यालय केंद्र। ग्वाडलजारा विश्वविद्यालय, जलिस्को 2012. cucea.udg.mx से पुनर्प्राप्त
2. अध्ययन के तौर-तरीके: आमने-सामने, मिश्रित, दूरी या ऑनलाइन। Prodedim.com से पुनर्प्राप्त