आपराधिक नृविज्ञान क्या अध्ययन और मुख्य प्रतिपादक

आपराधिक नृविज्ञान यह मानवविज्ञान की एक शाखा है जिसका उद्देश्य अपराध की वैज्ञानिक जाँच करना है। यह अपने मूल और कारणों का अध्ययन करता है, और यह निर्धारित करने की कोशिश करता है कि अपराध करने वाले समाज और व्यक्ति दोनों की जिम्मेदारी किस स्तर की है.

इस अर्थ में, उपचार, अपराध के कारणों और उस पर सजा के प्रभाव की जांच की जाती है, इसे सुधार और रोकथाम का साधन माना जाता है। इसकी प्रकृति और इसके विकसित होने के कार्यक्षेत्र को देखते हुए, यह पुष्टि की जा सकती है कि आपराधिक नृविज्ञान तीन भागों या क्षेत्रों से बना है: सामान्य, विशेष और व्यावहारिक.

इटालियन डॉक्टर सेसारे लोंबेरो (1835-1909) को आपराधिक नृविज्ञान का अग्रदूत माना जाता है; उन्होंने अपराधशास्त्र के प्रत्यक्षवादी स्कूल की स्थापना की। इसके अलावा, इस स्कूल के दो अन्य अग्रदूत हैं: एनरिको फेर्री और राफेल गारोफालो.

आपराधिक नृविज्ञान का दूसरा स्कूल फ्रेंच एक है, जो इतालवी स्कूल के एक असंतोष से लिया गया है। यह अपराधी के शरीर विज्ञान और शरीर रचना विज्ञान के महत्व को मानता है, लेकिन इसकी मिसाल से इनकार करता है। इसके बजाय, समाजशास्त्रीय और मनोवैज्ञानिक पहलुओं के लिए आपराधिक व्यवहार में अधिक महत्व दें.

सूची

• 1 आपराधिक नृविज्ञान में क्या अध्ययन किया जाता है??
  • 1.1 आपराधिक नृविज्ञान में रुचि
• 2 मुख्य प्रतिपादक
  • २.१ सेसारे लाम्ब्रोसो
  • २.२ एनरिको फेरि
  • 2.3 राफेल गारोफ्लो
• 3 संदर्भ

आपराधिक नृविज्ञान का अध्ययन क्या करता है?

आपराधिक नृविज्ञान अपराधियों की शारीरिक और मानसिक विशेषताओं के साथ-साथ सामाजिक और पर्यावरणीय कारकों का अध्ययन करता है जो उनके आपराधिक व्यवहार को प्रभावित कर सकते हैं.

आपराधिक नृविज्ञान में अनुसंधान दो बुनियादी कारकों पर केंद्रित है: आपराधिक ठीक से काम करता है और मानव समग्र रूप से.

अपराधी के व्यक्तित्व और व्यवहार के साथ-साथ आपराधिक संगठनों का अध्ययन करें, जो उनके रूपात्मक और शारीरिक-मानसिक विशेषताओं पर आधारित है। इस तरह, सामान्य पैटर्न खोजने का प्रयास करें.

एक आपराधिक कृत्य के सामने, यह उद्देश्यपूर्ण तरीके से यह पता लगाने की कोशिश करता है कि किस व्यक्ति ने अपराध किया या अपराध किया.

यह अन्य वैज्ञानिक विषयों और ज्ञान के क्षेत्रों का उपयोग करता है जैसे मनोविज्ञान, आपराधिक कानून और आनुवंशिकी, अन्य। आपराधिक नृविज्ञान व्यापक रूप से सामाजिक परिवेश में अपराधी और उसके आपराधिक व्यवहार का अध्ययन करता है जहां वह विकसित होता है.

उन्नीसवीं शताब्दी के पूर्वार्ध में आपराधिक नृविज्ञान की अनुसंधान लाइनें दो विषयों या छद्म विज्ञान के आधार पर उन्मुख हुईं जिन्हें फ्रेनोलॉजी और फिजियोलॉजी कहा जाता है। दोनों ने नस्लीय और शारीरिक पहचान के तत्वों के आधार पर व्यक्तित्व और आपराधिक मानव व्यवहार की व्याख्या करने का प्रयास किया.

हालांकि, इन सिद्धांतों को आपराधिक व्यवहार की व्याख्या करने के लिए निरपेक्ष सत्य के रूप में खारिज और खारिज कर दिया गया था.

आपराधिक नृविज्ञान में रुचि

आपराधिक व्यवहार के अध्ययन के लिए, अपराध विज्ञान उन वैज्ञानिक तत्वों को प्रदान करता है जो तथ्य को फेंकता है; अर्थात्, वह सब कुछ जो एक अपराध स्थल को घेरता है, यह कैसे हुआ, सामग्री लेखक और अन्य संबंधित डेटा.

इन तत्वों से आपराधिक नृविज्ञान जैविक और नैतिक दृष्टिकोण से, उस तथ्य को समझाने के लिए जांच की एक रेखा खींचता है। अपने आपराधिक व्यवहार की व्याख्या करने के लिए अपराधी की सभी विशेषताओं का अध्ययन करें.

यह विज्ञान आपराधिक व्यवहार के बारे में मूल्य निर्णय लेने में दिलचस्पी नहीं रखता है, क्योंकि यह अपराध को वास्तविकता या अपराधी के दृष्टिकोण से सुलझाता है; यह कहना है, यह स्पष्ट करने की कोशिश करता है कि यह क्या था कि अपराधी को एक निश्चित आपराधिक व्यवहार करने के लिए प्रेरित किया गया था, चाहे वह एंटीकेडेंट्स के साथ हो या नहीं।.

मुख्य प्रतिपादक

Cesare Lombroso, Enrico Ferri और Rafael Garófalo इतालवी मानवशास्त्रीय स्कूल ऑफ क्रिमिनल एंथ्रोपोलॉजी के सबसे उत्कृष्ट प्रतिपादक थे।.

सेसारे लोंब्रोसो

वह मानव व्यवहार के अध्ययन के लिए चिंताओं के साथ वेरोना, पीडमोंट (1835) में पैदा हुए एक इतालवी डॉक्टर थे। 20 साल की उम्र में वह दिखाना चाहता था कि खुफिया महिलाओं के लिए विदेशी था.

उन्होंने पाविया विश्वविद्यालय में चिकित्सा का अध्ययन किया, लेकिन अंततः वियना विश्वविद्यालय में मेडिकल सर्जन के रूप में स्नातक किया। उनकी डॉक्टरेट थीसिस का शीर्षक था लोम्बार्डी में क्रेटिनिज़्म पर अध्ययन'.

1871 में, विलेला नामक एक अपराधी की खोपड़ी का अवलोकन करते हुए, उन्होंने इस एक में कई विसंगतियों को निर्धारित किया। उस पल से उन्होंने माना कि आपराधिक व्यवहार कुछ कपाल विकृति से प्रभावित है और इन विकृतियों में कुछ प्रजातियों के समान समानताएं हैं.

लोंब्रोसो का विचार एक आनुवंशिक-आपराधिक सिद्धांत स्थापित करना नहीं था, बल्कि अपराधी और मानसिक रोगी के बीच एक मानदंड या अंतर पैटर्न खोजना था। हालाँकि, इस खोज के साथ - जिसने उनके जीवन को बदल दिया - उन्होंने आपराधिक नृविज्ञान पर अपनी पढ़ाई शुरू की, क्योंकि उन्होंने खुद को बपतिस्मा दिया.

1871 और 1872 के बीच एक शरण के निदेशक होने के नाते, उन्होंने अपराधियों और निर्वासित लोगों के बीच अंतर का अध्ययन किया। उन्होंने उसका प्रकाशन किया आपराधिक शरण की यादें, जहां उन्होंने स्थापित किया कि अपराधी वास्तव में बहुत सटीक कपाल संबंधी विकृतियों वाला रोगी है.

अपराधियों के लिए शरण

लोम्ब्रोसो का मानना ​​था कि मानसिक रूप से बीमार लोगों को जेलों में नहीं, बल्कि उन संस्थानों में विशेष रूप से निशाना बनाना चाहिए। उसके लिए, अपराधियों को जेलों में भी नहीं होना चाहिए, लेकिन उन्हें अपराधियों के लिए शरण में रखा जाना चाहिए.

15 अप्रैल, 1876 को, उन्होंने प्रकाशित किया विलक्षण मानव का प्रायोगिक मानवशास्त्रीय ग्रंथ. इस तिथि को औपचारिक रूप से विज्ञान के रूप में अपराधशास्त्र का औपचारिक जन्म माना जाएगा.

1878 में उन्होंने मनोचिकित्सा और आपराधिक मानव विज्ञान का मुफ्त पाठ्यक्रम खोला। इस तरह की सफलता थी कि विश्वविद्यालय के छात्रों ने पाठ्यक्रम में पंजीकरण और भाग लेने के लिए अपनी पढ़ाई छोड़ दी। आपराधिक नृविज्ञान के अन्य दो प्रतिपादक, एनरिको फेर्री और राफेल गारोफालो, 1879 में उनके छात्र बन गए.

इसी वर्ष सकारात्मक स्कूल का जन्म हुआ, जिसके विचारों को इसके माध्यम से उजागर किया गया आर्किवियो डि साइचिआट्रिया ई एंथ्रोपोलोगिया क्रिमिनल.

लोम्ब्रोसो का मानना ​​था कि पर्यावरण के बजाय वंशानुगत और अपक्षयी कारकों के परिणामस्वरूप, "आपराधिक प्रकार" था। उनके विचारों को पहले खारिज कर दिया गया था, लेकिन फिर आपराधिक पागलपन के उपचार में सफलतापूर्वक लागू किया गया था.

एनरिको फेर्री

फ़ेरी भी इतालवी थी। 1882 में उन्होंने अपनी पुस्तक प्रकाशित की जिसका शीर्षक था समाजवाद और आपराधिकता. पहले, अपने शोध में, उन्होंने यह दिखाने की कोशिश की कि स्वतंत्र इच्छा एक कल्पना से ज्यादा कुछ नहीं है; इस कारण से, नैतिक जिम्मेदारी को सामाजिक जिम्मेदारी से बदलना पड़ा.

उन्होंने स्कोला डि अप्पाज़िओन गुइरिको-क्रिमिनले को निर्देशित किया, जिसने चार मॉड्यूल में विभाजित आपराधिकता पर एक कोर्स की पेशकश की: अपराधी, अपराध, प्रतिबंध और प्रक्रिया.

उन्होंने यह सुनिश्चित करने के लिए अपने प्रयासों को समर्पित किया कि इतालवी कानून में एक प्रत्यक्षवादी आपराधिक कोड था। इसके लिए, 1921 में उन्होंने एक आयोग द्वारा बनाया गया एक बिल प्रस्तुत किया जिसकी उन्होंने अध्यक्षता की.

हालांकि, राजनीतिक स्थिति के कारण, इसे 1930 तक अनुमोदित नहीं किया जा सका, जब उनकी मृत्यु हो चुकी थी.

राफेल गारोफ्लो

गारोफालो भी पॉजिटिव स्कूल का हिस्सा था, जहाँ उन्होंने कई लेखन प्रकाशित किए जो नए स्कूल के लिए सामाजिक समर्थन और कानूनी मार्गदर्शन के रूप में काम करेंगे। इनमें उन्होंने खतरे और विशेष और सामान्य रोकथाम जैसी अवधारणाएं स्थापित कीं.

उनका सबसे महत्वपूर्ण कार्य पुस्तक था अपराध. उनके अन्य सबसे उत्कृष्ट कार्य थे पेनल्टी पर हालिया अध्ययन और दंड की सकारात्मक कसौटी.

लेखक विधायी और न्यायिक स्तर पर आपराधिक सिद्धांत के व्यावहारिक अनुप्रयोग के बारे में चिंतित था। यह स्थापित किया कि दंड अपराधी के वर्गीकरण के अनुसार लागू किया जाएगा न कि अपराध के लिए.

गार्फालो ने अपने सहयोगियों के पूर्ण दृढ़ संकल्प का विरोध किया, जिनके साथ उनके उल्लेखनीय दार्शनिक मतभेद थे; वह मृत्युदंड का समर्थक था.

संदर्भ

1. क्विंटिलियानो सलादाना: द न्यू क्रिमिनल एंथ्रोपोलॉजी (पीडीएफ)। 27 मार्च 2018 को jstor.org से पुनर्प्राप्त किया गया
2. आपराधिक नृविज्ञान। देखे गए विद्वानों के नाम। law.northwestern.edu
3. सेसारे लोम्ब्रोसो और क्रिमिनल एंथ्रोपोलॉजी। Onlinecampus.bu.edu से देखा गया
4. आपराधिक नृविज्ञान। Medical-dEDIA.thefreedEDIA.com द्वारा परामर्श किया गया
5. आपराधिक न्यायशास्त्र से इसके संबंध में आपराधिक नृविज्ञान। jstor.org
6. आपराधिक नृविज्ञान। Academia.edu से परामर्श किया
7. आपराधिक नृविज्ञान। Enciclonet.com द्वारा परामर्श किया गया
8. आपराधिक नृविज्ञान। Es.wikipedia.org पर परामर्श किया गया
9. अपराध के मुख्य प्रतिपादक। Psicocrimiuanl.blogspot.com द्वारा परामर्श किया गया
10. एनरिक फेर्री के मानवशास्त्रीय अध्ययन (पीडीएफ)। Books.google.co.ve से लिया गया