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थियेटर का काम क्या है? (विशेषताएं)
एक खेलना यह एक साहित्यिक रूप है जो नाट्य मंचन के लिए कार्य करता है। लिखित भाग का उल्लेख करते हुए, एक नाटक में एक ऐसी स्थिति के मंचन के लिए डिज़ाइन किया गया है जिसे लेखक प्रदर्शन और सेट डिज़ाइन के माध्यम से बनाना चाहता है।.
नाटकों के लेखकों को नाटककार कहा जाता है। इसके भीतर, नाटककार उन सभी संवादों को लिखता है जो चरित्र कहेंगे। ये वार्तालाप, घोषणा, एकालाप, गीत या ऐसी कोई भी चीज़ हो सकती है जिसमें अभिनेता या अभिनेत्री की आवाज़ शामिल हो.
हालांकि, कला का काम एक पारिस्थितिकी तंत्र है जहां कई कारक एक ही समय में परिवर्तित होते हैं.
साथ ही उनमें सेट डिज़ाइन का वर्णन लिखा गया है जिसमें कार्य विकसित किया जाएगा: वस्तुओं को क्या होना चाहिए, पात्रों की वेशभूषा क्या है और उन्हें कैसे बनाया जाएगा, ऐसे कार्य क्या होंगे जो बिना बोले ही विकसित होंगे टेबल पर विस्थापन जैसे कई अन्य चीजों के बीच.
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थिएटर की उत्पत्ति
जैसा कि हम आज उन्हें गर्भ धारण करते हैं, नाटकों की उत्पत्ति प्राचीन ग्रीस में हुई है। वहां से, हम नाटकीय की व्याख्या करने के लिए रहस्यवादी और धार्मिक के आराध्य से चले गए.
नाटकीय रंगमंच के कामों का उद्देश्य, पहचाने जाने वाले दर्शकों की तुलना में अधिक शैक्षिक और शिक्षाप्रद था। यूरिपिड्स और सोफोकल्स त्रासदी के मुख्य नाटककार थे.
कुछ ही समय बाद, कॉमेडी शैली भी उभरी। यह आलोचना के रूप में समाज पर व्यंग्य करने के लिए कमीशन किया गया था। यही फरेब का उदय हुआ.
अन्य प्रसंगों में, भारत में थिएटर को भगवान ब्रह्मा के सम्मान के लिए पौराणिक क्षेत्र में विकसित किया गया था, जैसे कि उनके ग्रंथों में वे गीत और नृत्य के साथ बताते हैं.
किसी भी साहित्यिक वस्तु की तरह नाटक को शैलियों में वर्गीकृत किया जाता है। प्राचीन ग्रीस में त्रासदी और कॉमेडी का उदय हुआ, लेकिन पश्चिमी थिएटर के इतिहास में विभिन्न शैलियों को स्थापित किया गया है जैसे ट्रेजिकोमेडी, मेलोड्रामा, अन्य कलाओं के साथ विलय के अलावा, जैसे ओपेरा में संगीत और संगीत, साथ ही साथ काम करता है जिसमें बैले या समकालीन नृत्य शामिल हैं.
तत्वों। नाटकों की विशेषताएँ
नाटक विभिन्न तत्वों से बने होते हैं जो इसकी लिखित रचना में परिलक्षित होते हैं। कार्यों को आमतौर पर कृत्यों और इन दृश्यों में विभाजित किया जाता है। इसके अलावा, लिखित कार्य में यह इंगित करने के लिए नोट हैं कि इसे कैसे रखा जाना चाहिए और पात्रों को कैसे कार्य करना चाहिए.
कार्य करता है
नाटकों को कृत्यों में विभाजित किया गया है, ये कार्य के विभिन्न भाग हैं। वे एक दूसरे से भिन्न होते हैं, सामान्य रूप से, स्थिति या पर्यावरण के परिवर्तन से.
यह आम तौर पर चरमोत्कर्ष के समय कृत्यों के सिरों पर स्थित होता है, निर्धारक, तनाव बनाए रखने और जनता को जारी रखने के लिए आमंत्रित करने के लिए.
प्रत्येक अधिनियम के बीच एक अंतःक्षेपण होता है, अर्थात, एक विराम जिसमें दर्शक संक्षेप में कमरे को छोड़ सकते हैं या नहीं, जबकि नए चरण की स्थिति तैयार की जाती है। हालांकि, कई कार्यों में आमतौर पर एक ही कार्य होता है: केवल सबसे लंबे समय तक एक से अधिक होते हैं.
दृश्यों
बदले में, कृत्यों को दृश्यों में विभाजित किया गया है। प्रत्येक नाटककार को एक दृश्य के लिए दिए जाने वाले परिसीमन आमतौर पर अक्सर भिन्न होते हैं, इसलिए उन नाटकों को ढूंढना आम है जहां दृश्य एक ही वातावरण का हिस्सा हैं और अन्य जहां आप जल्दी से स्थानों को बदलते हैं, और यहां तक कि वर्ण भी उसी परिदृश्य में.
दृश्य आमतौर पर नाटककार के संक्षिप्त विवरण के साथ एक टिप्पणी के रूप में शुरू होते हैं.
प्राथमिक पाठ
सादा पाठ के रूप में कुछ द्वारा अस्वीकृत, वह स्क्रिप्ट है जो वर्णों को कहते हैं, चाहे वे विघटन, संवाद या एकालाप हों। यह एक नाटक का अनिवार्य और अनिवार्य तत्व है, जो मूल रूप से अभिनेताओं का कहना है। उदाहरण के लिए, अधिनियम II, रोमियो और जूलियट के दृश्य II का यह अंश:
रोमियो: मैं फर्श ले जाऊँगा। मुझे केवल "मेरा प्यार" कहें और मैं फिर से बपतिस्मा ले लूंगा। अब से मैं रोमियो बनना बंद कर दूंगा!
जूलियट: तुम कौन हो, इसलिए रात में लिपटे रहते हो, तुम मेरे रहस्यों को इस तरह से चकित करते हो?
रोमियो: मुझे नहीं पता कि मैं खुद को एक नाम के साथ कैसे व्यक्त करूं जो मैं हूं! मेरा नाम, पवित्र आराध्य, मेरे लिए घृणास्पद है, क्योंकि यह आपके लिए एक दुश्मन है। अगर मैंने इसे लिखा होता, तो मैं उस शब्द को फाड़ देता.
जूलियट: मैंने अभी भी उस भाषा के सौ शब्द नहीं सुने हैं, और मुझे पहले से ही उच्चारण पता है.
माध्यमिक पाठ
कुछ लेखक इसे पैराटेक्स्ट का नाम देते हैं, जबकि अन्य इसे नोट्स के हिस्से के रूप में संदर्भित करते हैं। लेकिन एक शक के बिना, माध्यमिक पाठ नाटकों की महत्वपूर्ण धमनियों में से एक है.
यह शुरू होने से ठीक पहले दृश्यों की विशिष्टताओं को देता है, और इसके भीतर भी जब कोई एक चरित्र कुछ गैर-मौखिक कार्रवाई करता है.
लोप डी वेगा द्वारा लिखित इस उदाहरण में यह बहुत अच्छी तरह से देखा जाता है, जहां इटैलिक में संकेत माध्यमिक पाठ का प्रतिनिधित्व करता है.
Fuenteovejuna
एक्ट थर्ड
दृश्य XIV
सेनापति फर्नान गोमेज़ के अत्याचार से तंग आकर, फ़्यूएंटोवजुन के शहर ने अपने अत्याचार के खिलाफ विद्रोह किया और उसे मार डाला.
पत्ती: आवाज़ सुनी हुई लगती है, और वे हैं, अगर मुझे बुरा नहीं लगता, तो कुछ लोग जो पीड़ा देते हैं.
ध्यान से सुनो कान। न्यायाधीश के अंदर कहते हैं, और वे जवाब देते हैं:
जज: सच बताओ, अच्छा बूढ़ा है.
संदर्भ
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